從一開始做讀書會(huì)這個(gè)活動(dòng)仲墨，沒有想到有這么多人參加進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在心里挺暖和的揍障，也有些小激動(dòng)目养。
那我想花一些時(shí)間說(shuō)一說(shuō)我為什么做這樣的慢讀書，這兩年在外面講工作坊亚兄，看一看日歷混稽，都是紅色的標(biāo)記，雖然中間也上其他老師的工作坊审胚，也和北京的一些非暴力溝通實(shí)踐者見面匈勋，但是我總感覺少了一些什么就像澆灌花朵一樣，需要每天一點(diǎn)一點(diǎn)去澆水膳叨，后來(lái)我就和李先生說(shuō)洽洁，哎呀，我們可能要真的慢下來(lái)去讀書了菲嘴，我想我們的經(jīng)驗(yàn)也許對(duì)大家是有幫助的饿自，我們兩個(gè)在家庭的生活里面平常的狀態(tài)中可能去實(shí)踐，那剛剛上過(guò)工作坊的伙伴龄坪，回到生活中可能缺少這樣的氛圍昭雌，也許就會(huì)離得更遠(yuǎn)了，所以才想到建這樣一個(gè)群健田，和大家一起烛卧，每天一小步，讓我們的能量杯每天能得到一些力量和滋養(yǎng)妓局，所以很期待讓我們的每一個(gè)人獲得一些力量和陪伴总放。
我也特別特別感謝有這么人愿意陪著我一起做這樣的事情呈宇，說(shuō)實(shí)在的，每天都做這樣的事情局雄，雖然花的時(shí)間不會(huì)很多甥啄，但也不是一件容易的事兒吧，大家在一起炬搭，互相提醒蜈漓，互相支持，希望可以堅(jiān)持下來(lái)肮迎变！
那今天呢？我們來(lái)讀這本書的譯序飘言，是由這本書的譯者阮胤華先生寫下的。
我們和阮老師已經(jīng)相識(shí)五六年了驼侠，細(xì)數(shù)一下姿鸿，好像都有點(diǎn)數(shù)不來(lái)到底參加過(guò)他的幾次工作坊了，但是倒源，從他的身上苛预，他所散發(fā)出來(lái)的那種氣質(zhì)，他的善意笋熬，他對(duì)學(xué)問探索的精神热某，他的認(rèn)真。還有他現(xiàn)在正在研究傳統(tǒng)文化和非暴力溝通的關(guān)系胳螟，還有他的那份幽默昔馋，都會(huì)深深地打動(dòng)你。
阮老師曾去醫(yī)院探望我們糖耸，他說(shuō)秘遏，知道你們現(xiàn)在在感情上是會(huì)比較艱難，所以要來(lái)看看嘉竟，在談話的時(shí)候呢邦危，他說(shuō)，你們看舍扰，無(wú)論學(xué)習(xí)了多久的非暴力溝通倦蚪？在關(guān)鍵的時(shí)刻還是會(huì)忘記觀察和評(píng)論。就是這樣一句看似幽默的話在那一刻竟然很神奇的讓我的心安靜了下來(lái)边苹。出去分享的時(shí)候也許對(duì)你們會(huì)有所幫助陵且。
女兒從讓一年級(jí)開始就和我們一起在非暴力溝通的小圈子里面泡著說(shuō)，然后呢勾给，她請(qǐng)我們送她一本非暴力溝通的書滩报，然后她會(huì)去在上面看锅知，把她喜歡的句子畫下來(lái)，其實(shí)可能到現(xiàn)在為止脓钾，這本書他都沒有讀完吧售睹，我不知道，但是譯序可训，不知道讀了多少遍昌妹，每一次拿起這本書，都是從譯序開始看起握截，她說(shuō)飞崖，從一年級(jí)到四年級(jí)，大概真的有三四年的時(shí)間谨胞，每次問起最喜歡看哪本書呀固歪，文章呀，譯序也許還是最喜歡的胯努，沒有之一牢裳，因?yàn)榭赐暌院螅龝?huì)覺得有一種叶沛，溫暖而美好的感覺蒲讯。
那孩子可能用心用感受來(lái)學(xué)習(xí)的，相信那份觸動(dòng)真的很真實(shí)灰署。所以今天我們一起來(lái)讀譯序判帮。那之前跟大家講一講阮胤華先生的故事，大概也是希望溉箕，可以帶著對(duì)他的體會(huì)在這些文字當(dāng)中去讀他的那份情感晦墙。
這本書阮胤華先生花了兩年多的時(shí)間，才完成翻譯肴茄，其實(shí)他的英文相當(dāng)?shù)暮觅送矗詴?huì)花這么長(zhǎng)的時(shí)間，是因?yàn)樵谶@期間還去參加了馬歇爾博士的工作坊独郎，還去在一些工作坊做了義工踩麦，所以，你可以想象他對(duì)非暴力溝通氓癌，所傾注的那份熱情和情感谓谦，我在閱讀譯序這篇文章的時(shí)候，也好像可以感受到那份用心和真誠(chéng)和深深的感動(dòng)贪婉。
如果書在你手邊反粥，恰好你又有時(shí)間，你也可以來(lái)讀一讀。一會(huì)兒我也會(huì)發(fā)我之前在荔枝電臺(tái)的音頻給大家才顿，如果方便莫湘，你也可以聽一聽。稍稍有點(diǎn)擔(dān)心大家以后都聽我的音頻郑气，會(huì)不會(huì)對(duì)我的聲音審美疲勞呀幅垮！好吧，今天就到這啦尾组，然后如果大家讀完譯序有任何的感想忙芒，感受，體會(huì)讳侨，想和大家分享呵萨，你可以發(fā)出來(lái)，當(dāng)然你也可以把它記在筆記本上作為我們讀書的紀(jì)念跨跨。
