? ? ? 九月的秋風(fēng)來(lái)臨了,田野上的小麥成熟了,大樹(shù)上的果實(shí)也成熟了匾浪,我們也終于走進(jìn)了生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)。
? ? ? 我乘著出租車來(lái)到學(xué)校門口卷哩,不知是九月的風(fēng)有點(diǎn)冷了蛋辈,還是我的心太激動(dòng)了,我的全身都一直在顫抖著
? ? ? 門口前面将谊,兩三位打扮著花枝招展的女同學(xué)冷溶,站在那里,向新生講述學(xué)校的歷史進(jìn)程尊浓,猶如天庭的仙女向各路神仙打招呼逞频。
? ? ? 門口的保安,看上去像個(gè)青少年一樣栋齿,充滿力量苗胀,充滿動(dòng)力襟诸,充滿活力,擁有鐵一般的胳膊和腰腳基协,時(shí)刻著保護(hù)祖國(guó)的"花朵"歌亲。
? ? ? ? 走進(jìn)門口里,將看到的是一個(gè)巨大的石碑澜驮,上面的字不知是哪位"仙人"的鬼斧神刀寫出來(lái)的那個(gè)字陷揪,猶如像是電腦打印出來(lái)的一樣。
? ? ? ? 石碑傍杂穷,有一位知名人物悍缠,他曾經(jīng)是儒家派的創(chuàng)始人。他提出"仁"亭畜,主張以德治國(guó)扮休,他還創(chuàng)辦私學(xué),打破了當(dāng)時(shí)皇帝和貴族的教育壟斷的局面拴鸵,被今天的人們稱為教育學(xué)和思想家——孔子玷坠。
? ? ? ? 走進(jìn)教學(xué)樓的內(nèi)部,身傍則是幾棟高大的教學(xué)樓劲藐,前面則是一個(gè)小型"公園"罷了八堡,"公園"身傍的柳樹(shù)的"頭發(fā)"都好像要垂直到地上了,猶如一位女同學(xué)的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)聘芜,顯得格外的幽美兄渺。
? ? ? ? "公園"傍的亭子里的人們,站著汰现,坐著挂谍,一會(huì)兒畫畫,一會(huì)兒看看瞎饲,好像亭子在那些人心中猶如家一般的世界口叙。
? ? ? ? 亭子的外形不像普通的亭子,也不像現(xiàn)代式亭子嗅战。而是一座仿照古代式的亭子妄田,亭子上面畫著許多歷史人物,認(rèn)識(shí)的驮捍,不認(rèn)識(shí)的疟呐,都畫在亭子上面。從造型和外觀與畫面來(lái)說(shuō)“這不是仿照古代式的亭子东且,而是實(shí)實(shí)在在的古代亭子”启具。
? ? ? ? 亭子傍有座小橋,橋上面的人不是來(lái)玩耍的珊泳,而是看小橋下面的小湖中的小魚(yú)玩耍的場(chǎng)景的富纸,真是精彩囤踩。
? ? ? ? 走著走著旨椒,天空上下起了雨晓褪,我不慌不忙的走進(jìn)亭子里,坐在亭子里综慎,看向小湖里涣仿。
? ? ? ? 雨下在小湖里,湖面上先是渾濁示惊,后是清晰好港,清晰的都可以看見(jiàn)小湖里的小魚(yú),甚到里面的水草也可以看到米罚。
? ? ? ? 雨落在小湖里钧汹,“嘀嗒遮斥,嘀嗒”墩朦,這聲音,那雨匿又,使人靜謐隘竭,使人懷想塘秦,使人動(dòng)情的雨和聲音。
? ? ? ? 小亭子里的我动看,看著外面的雨尊剔,讓我回想小學(xué)生活……!