第一重：學(xué)會別人手把手教的技能
第二重：學(xué)會書本上和教程里的技能
第三重：學(xué)會沒有人能教授的技能
貫穿三重境界的關(guān)鍵能力---元認(rèn)知能力，即深入思考的能力，搞清楚什么是最少必要的？什么是更重要的？
自己的路只有自己走姚淆，復(fù)制不會成功，結(jié)合學(xué)到的技能深入進(jìn)行思考屡律，找的適合自己的路徑才是成功的根本腌逢。
第一重：學(xué)會別人手把手教授的技能----在這點(diǎn)上，我們大部分人會抱怨超埋，現(xiàn)在沒有人會手把手教授我們技能了搏讶。是嗎？明顯不是霍殴。問題的關(guān)鍵不是沒有人手把手教我們媒惕，而是我們沒找到學(xué)習(xí)的動力，在學(xué)一項(xiàng)技能之前来庭，你沒有強(qiáng)烈的欲望去支撐妒蔚，你當(dāng)然找不到有人手把手教授（有了你也不知道，總是抱著一副無所謂的態(tài)度）。舉個例子：魔方肴盏。相信很多讀者對魔方感興趣科盛，中間的部分讀者肯定玩的很溜，但也有很多的讀者菜皂，曾經(jīng)有人手把手地教授過贞绵，苦于記不住復(fù)雜的公式，繁瑣的步驟幌墓，不愿意花時間是思考和刻意練習(xí)關(guān)鍵步驟但壮，至今也沒有學(xué)會。這就是之前說的常侣，沒有強(qiáng)烈的欲望去學(xué)習(xí)蜡饵，低估了這件事的難度，大腦不愿意走出混沌的安全區(qū)胳施。由此可得：在我們決定學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能時溯祸，先想學(xué)習(xí)動力是什么？學(xué)習(xí)中會遇到哪些困難舞肆？能克服嗎焦辅？愿意忍受大腦的復(fù)雜的思考去尋找解決困難的辦法嗎？想不清這個問題椿胯，學(xué)習(xí)中途而費(fèi)是一件稀松平常的事筷登。
以我為例：我最想學(xué)的技能是靠投資為自己帶來“睡后收入”的技能。學(xué)習(xí)的動力就是“睡后收入”哩盲，學(xué)習(xí)中會遇到哪些困難前方？1、知識焦慮廉油，卻遲遲找不到開始的勇氣惠险。2、開始后遇到一些晦澀難懂的概念抒线。3班巩、不能結(jié)合到自己身上去實(shí)踐。4嘶炭、踐行了得不到預(yù)期反饋抱慌。能克服嗎？1旱物、能遥缕；2、晦澀的概念反復(fù)琢磨宵呛，思考自己是不是缺少某個維度单匣，所以才理解不了；3、概率知識運(yùn)用到自己的投資標(biāo)的選擇和虧損預(yù)防户秤。4码秉、知識實(shí)踐和預(yù)期截然相反，再從最初的出發(fā)點(diǎn)（假設(shè)點(diǎn)）尋找問題鸡号，找出自己錯在哪里转砖，接著再反復(fù)實(shí)踐？概率是一個基本真理鲸伴。無視他就會受到他無情的懲罰府蔗。
