李笑來將我們不同的人比喻成不同的動物，比如有的人是老虎殴瘦，有的人是豹子狠角，有的人是獅子，而有的人是兔子蚪腋。我們的社會就像一個叢林一樣丰歌，而大多數(shù)初出茅廬的新人就是一只兔子，弱小屉凯，無助立帖，容易受傷。但是好在悠砚，我們的社會又和叢林有一點不一樣晓勇，那就是，每個人都有進化的可能灌旧，這里的進化指的就是“成長”绑咱，但是成長不是一蹴而就的，這是一個漫長的過程枢泰，那如果你現(xiàn)在是一只兔子羡玛，那怎么做一只受歡迎的兔子呢？
李笑來老師給出的答案是做一只樂觀的兔子宗苍。樂觀的一個表現(xiàn)就是喜歡鼓勵別人，而不是潑冷水。
這件事我思考了很多讳窟，什么叫鼓勵呢让歼？比如有人說想創(chuàng)業(yè)，也許只要一句我支持你就夠了丽啡。而最近我感觸很深的一件事是有意義的群聊里面的對話谋右。
我是一個培訓(xùn)老師，自然會在群里發(fā)一些通知补箍，我也是另外一些老師群里的好友改执，因為咱們的群都是基于某種目的建立老師也是只會發(fā)有意義的信息，比如學(xué)習(xí)通知坑雅，作業(yè)通知等等辈挂。但是很多人都是永遠處于躺尸狀態(tài)，但是有的人會給你回一句“收到裹粤，謝謝”终蒂，這也讓我覺得是一種莫大的鼓勵。
而我最近被拉進一個朋友的群里遥诉，朋友最近開自己的兒童服裝店拇泣，因為該朋友之前一直是一位早教老師，所以每天分享很有意義的教育理論和方法矮锈，無論我是否有時間細細讀來霉翔，但是我都會發(fā)一些鼓勵的話語，比如很棒苞笨，很有啟發(fā)等等债朵。就這樣，朋友都會很受感動猫缭，都會單獨@我葱弟，表示感謝。
