《“美育進(jìn)中考”珊搀，你贊成嗎？》
做好美育工作尾菇、培養(yǎng)孩子的心靈美和行為美境析，為孩子未來的發(fā)展創(chuàng)造更多可能，需要政府派诬、家長(zhǎng)劳淆、學(xué)校及社會(huì)力量廣泛參與和支持。在具體的落實(shí)中默赂，不僅要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)沛鸵，優(yōu)化各項(xiàng)政策配套，還應(yīng)鼓勵(lì)各地因地制宜、走多元化和個(gè)性化相結(jié)合之路曲掰。
如不少鄉(xiāng)村學(xué)校充分利用鄉(xiāng)土資源疾捍，開設(shè)泥塑、根雕栏妖、石藝乱豆、草編等課程，成效顯著吊趾。南京也將美育以分?jǐn)?shù)形式納入中考計(jì)分多年宛裕，采用的是過程性評(píng)價(jià)+終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，只要認(rèn)真聽課论泛，積極參與校內(nèi)外的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)揩尸，就可以拿到較高的分?jǐn)?shù)。
《“盲盒經(jīng)濟(jì)”就是交智商稅嗎孵奶？疲酌！》
活體寵物盲盒蜡峰，公然挑戰(zhàn)社會(huì)的底線了袁。這種被異化和扭曲的盲盒經(jīng)濟(jì)理應(yīng)得到重視和反思。
當(dāng)下的時(shí)代是快節(jié)奏的時(shí)代湿颅，“盲盒”等消費(fèi)模式能讓被學(xué)業(yè)载绿、工作和生活壓得喘不過氣的年輕人找到釋放壓力的出口，找到內(nèi)心的小歡喜和情感的寄托油航。
我們鼓勵(lì)各種新興的經(jīng)濟(jì)模式“百花齊放”崭庸、“百家爭(zhēng)鳴”，但這一切當(dāng)在法治的軌道上馳騁谊囚，以符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和滿足絕大多數(shù)人的利益為前提怕享。
任何的生活都可以過，只要不失去了自我镰踏。我們崇尚自由函筋、尊重個(gè)性，我們更提倡一種與時(shí)代同行而不悖奠伪，與法治共生而諧和的發(fā)展方式跌帐。如此，盲盒才能不盲目绊率，火熱方能不虛熱谨敛。
