今天晚上孩子上圍棋課踩衩,錯了的作業(yè)沒在當場改,孩子說他不想當場改了贩汉,他說很累了驱富,我欣然接受。走路的時候匹舞,他說晚上要泡澡褐鸥,按照我們的慣例,泡澡應該在明天晚上赐稽,我只是回答:“今天是星期四叫榕』虢模”中間孩子要求了好幾遍,我只回答這一句晰绎,孩子一直說我們沒約定是星期四寓落,我說我們一直是周五才泡澡的,看到他噘嘴了荞下,情緒明顯低落伶选。到街上后,他說想吃櫻桃尖昏,我買了考蕾。然后和峣媽會和,回家会宪。路上孩子一直要求晚上要泡澡肖卧,我們解釋了幾句,沒有答應掸鹅。到車庫后塞帐,孩子情緒發(fā)作,一直哭巍沙,堅持要泡澡葵姥,峣媽只是重復今天是周四,抱著他句携,直到他情緒平復榔幸,歷時24分鐘,我只在駕駛位坐著矮嫉,沒有說話削咆。情緒平復后,峣媽說需要我們安慰嗎蠢笋,孩子說要拨齐,我們請他決定要怎樣安慰他,他說要爸爸媽媽各背他一段路程昨寞,距離不長瞻惋,大概一共50米左右,我被前一半援岩,峣媽后一半歼狼,背前已約好,到樓道口就放下享怀,孩子恪守約定羽峰。到家后,孩子要吃櫻桃,峣媽說只能吃兩個(在峣媽回答前限寞,我已經脫口而出說忍啸,忘了今晚孩子吃的不多,峣媽說履植,我認為你已經吃飽了计雌,晚上沒有零食),孩子稍有不快玫霎,還是只吃了兩個凿滤。吃完,我們問睡覺前還未完成的事項是啥庶近,孩子拉著我去輔導他做完了作業(yè)翁脆,其間,呵欠連連鼻种。完成后反番,換睡衣、疊衣服(10分鐘)叉钥,刷牙罢缸、洗臉、洗腳(近15分鐘)投队,完事后枫疆,問峣媽:“你肯定不高興了》笱唬”峣媽說息楔,沒有啊,孩子說了自己有這感覺的原因扒披,峣媽提議以后換種說法:“媽媽值依,你肯定很開心,因為我這么快”谎碍,雖然我們覺得還是有點慢鳞滨。
覺察:1、孩子事后雖然能知道剛才的行為是不合適的蟆淀,但肯定會重復。在這種時刻澡匪,對我們來說真的很艱難熔任,但今晚峣媽表現(xiàn)非常棒,友善而堅定唁情;2疑苔、事前父母雙方的協(xié)商與立場一致很重要,否則孩子會很輕易找到我們的破綻甸鸟;3惦费、暫且不知道哭完后我們背他的行為是否恰當兵迅,請李老師指教;4薪贫、孩子經常說我們不高興了恍箭,可能是我們的表情或是語調確實是泄露了我們的真實感受,或者在哪些方面曾經給他造成了影響瞧省,使得孩子特別怕我們不開心扯夭,我們會把尋找這方面的原因作為我們最需要覺察的部分,錯誤是學習的最好機會