中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)高級(jí)6期肖巧風(fēng)衰粹，堅(jiān)持分享第979天
三剑勾、其他督導(dǎo)形式的變化應(yīng)用巍棱。
（一）焦點(diǎn)解決單場(chǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)（個(gè)案研討）
流程
除了個(gè)別督導(dǎo)外遗契，團(tuán)體督導(dǎo)是詢師常選擇來自我成長(zhǎng)的方式，其可配合的督導(dǎo)素材包括:現(xiàn)場(chǎng)觀察示范行剂，角色扮演秕噪，個(gè)案研討，錄像和錄像帶硼讽，網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)督導(dǎo)等巢价。團(tuán)體督導(dǎo)了省時(shí)省錢，省人力之外固阁，還能提供首都者替代性的觀察學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)壤躲，使團(tuán)體督導(dǎo)成員有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到更多類型的當(dāng)事人，獲得更為多元與大量的建設(shè)性反饋示范以及經(jīng)驗(yàn)分享备燃，而擁有更多機(jī)會(huì)來擴(kuò)大頓悟碉克，增加自信，學(xué)習(xí)新的行為與人際技巧以及練習(xí)解決復(fù)雜的任務(wù)并齐。
一種單場(chǎng)焦點(diǎn)解決團(tuán)體督導(dǎo)的流程:
一漏麦、受督者報(bào)告及督導(dǎo)目標(biāo)初步確認(rèn)
正向開場(chǎng)與問題對(duì)焦，確認(rèn)正向度的目標(biāo)况褪。
二撕贞、澄清報(bào)告內(nèi)容與補(bǔ)充說明
澄清報(bào)告內(nèi)容與補(bǔ)充說明，正向開場(chǎng)與問題對(duì)焦確認(rèn)正向督目標(biāo)测垛。
三错洁、開放討論
深究首都者及當(dāng)事人的例外鸯绿、發(fā)展其他可能性能耻。
四合砂、督導(dǎo)者指導(dǎo)與反饋
給予反饋與臨床教育
五、反饋與總結(jié)锯七。每個(gè)案例約需要進(jìn)行80到90分鐘链快。
給予反饋與臨床教育，形成第一小步眉尸，
（二）焦點(diǎn)解決反思團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)個(gè)案研討會(huì)議）
1域蜗、準(zhǔn)備
2巨双、報(bào)告
3、澄清
4地消、肯定
5炉峰、反思
6、結(jié)束脉执。
焦點(diǎn)解決反思團(tuán)隊(duì)進(jìn)行約20到30分鐘。
1.預(yù)備階段:先組成團(tuán)隊(duì)戒劫，包括一位主持人以為提案受督者半夷，以及4~5位團(tuán)隊(duì)成員。
2.案例說明:主要是有提案者進(jìn)行案例說明迅细，時(shí)間大約為10分鐘巫橄。
3.澄清:主要是由團(tuán)隊(duì)成員向提案者澄清案例的整體情況，并觸發(fā)提案受督者各種可能性的思考茵典，約15分鐘湘换。
4.肯定:主要是為團(tuán)隊(duì)給予提案者肯定的時(shí)段。
5.反思:主要是有所有團(tuán)隊(duì)成員（包括主持人）進(jìn)行個(gè)人主觀反思统阿，時(shí)間約15~20分鐘彩倚。
6.統(tǒng)整:主要是有提案著統(tǒng)整所得，時(shí)間約五分鐘扶平。
感恩一切的遇見帆离。
二、讀書分享
持續(xù)每日閱讀第958天结澄，有聲打卡第958天哥谷，專業(yè)提升學(xué)習(xí)第673天
三、講師班開講第156天
