兒子語文考了八十三分角虫，全班倒數(shù)第二。做媽的看見這個(gè)分?jǐn)?shù)焦躁的不行委造。老公一到家戳鹅，老婆就向他倒苦水，說完蛋了昏兆，兒子學(xué)習(xí)一塌涂地枫虏、無可救藥了。
當(dāng)爸爸的平靜地叫來兒子，心平氣和地和他一起討論了錯(cuò)題模软，聊天伟骨。兒子回他自己的房間后，老公對老婆說：“兒子這次沒考好燃异，我覺得沒事携狭。第一，他考倒數(shù)第二不是倒數(shù)第一回俐；第二逛腿，他知識都掌握了就是沒有應(yīng)試技巧，這個(gè)可以訓(xùn)練仅颇；第三单默，他認(rèn)識到了要認(rèn)真聽課才能考好；第四忘瓦，這小學(xué)階段月考成績有什么意義呢搁廓？別說小學(xué)就是高中的一次考試成績過了二十年再回頭看有意義嗎？你說是不是耕皮？再說了境蜕，兒子沒考好責(zé)任在我，我不讓他上幼小銜接班凌停，他第一次學(xué)拼音當(dāng)然吃力粱年。遲早都學(xué)會的，別擔(dān)心罚拟！”
聽老公一席話台诗，老婆突然間覺得天寬地闊。老師再向她施壓的時(shí)候赐俗，她開始將壓力變動力拉队，耐心幫助兒子好好理解和掌握知識，而不是無力地焦躁不安了秃励。
