我們總有這樣的經(jīng)歷作者的文章：寫得太好了往产，說得太對了。于是頻頻點頭某宪，認同之后仿村，轉(zhuǎn)發(fā)，收藏兴喂“遥總是想著以后有時間我再慢慢琢磨焚志，其實也就是琢磨那一會，后面再也不會去看了压真。
我也有這種感覺娩嚼，是啊，為什么后面我又忘記光光了呢滴肿？
是因為沒有踐行岳悟，沒有行動后的思考，所以感覺別人說的確實很有道理泼差，可是聽過后贵少，也就是左耳進右耳出了。
別人說的還是別人的堆缘，和自己無關滔灶。還是那句“聽過很多道理，卻依然過不好這一生吼肥÷计剑”沒有思考后的行動，就不會和相關概念說的道理產(chǎn)生聯(lián)系缀皱，也就只是聽過罷了斗这。
試著和那些至理名言做朋友，聯(lián)系它們啤斗，把它們在實際生活中自己實驗一遍表箭，看看有什么反應。是的钮莲，就像做化學實驗一樣免钻，看看有什么“反應”，如果你也和名人得到一樣的結果崔拥，那時值得慶幸的事极舔，如果沒有，那么反復進行“實驗”握童，直到得到名人或者接近名人的結果為止姆怪。
這樣你才真正和概念產(chǎn)生了“化學反應”，升華為你內(nèi)在的東西澡绩，最終為你所用稽揭。只有發(fā)生“化學反應”，才會發(fā)生質(zhì)變肥卡。
即使還不能完整地理解概念溪掀，可是我們可以通過按照“名言警句”的句子去試著踐行，慢慢地在踐行的過程中理解步鉴。
就拿我自己練習寫字來說吧揪胃，之前老師一直說璃哟，要體會練字的速度、力度喊递，要提高自己對字的理解随闪，觀察字的角度、審美骚勘、結構铐伴。
差不多練字練了半年了，現(xiàn)在我的字比以前要寫得好一點俏讹，如圖：
這是我練了差不多半年的時間寫的字当宴，上面還有老師批改的筆跡。這是老師批改的評語：@76 吳親親橫折勾力度變化很美泽疆，注意微調(diào)下弧度就好户矢。
到現(xiàn)在我才慢慢體會到老師所說的話，試想殉疼，如果我放棄了梯浪，覺得練了這么久都沒有效果，那么我就永遠失去了把字練好的機會了瓢娜。
先不要急忙否定驱证，試著慢慢踐行再說。否則你就永遠失去了提升的機會恋腕，而且會重復“雖然聽過很多道理，卻依然過不好這一生”的道路逆瑞。
