今天聽書時，聽到這樣的問題：你的孩子有哪些優(yōu)點辜腺？你經(jīng)常拿你的孩子和別人家孩子比嗎休建？
聽后，我一愣评疗，細細想來测砂，我好像從來沒說過也沒想過兒子的優(yōu)點。平時說得最多的是百匆，作業(yè)寫好了嗎砌些？怎么到現(xiàn)在還不看書？你看你就知道拖延加匈？這樣到初中怎么跟得上存璃？即使考了一百分，也會問一句雕拼，有幾個有巧？是誰？
仔細想想悲没，其實兒子在學習上還是有很多優(yōu)點的，他書寫認真漂亮男图，做題細心示姿，喜歡學習⊙钒剩可這些我平時都沒在意栈戳。難怪，一遇到問題就不自信难裆，喜歡問我為什么子檀。原來都是因為我平時批評太多镊掖。談論別人家孩子太多。
記得以前也聽心理學顧老師說過褂痰，你想讓他變成什么樣亩进，他就會變成什么樣。如果每天反復說孩子的一個缺點的話缩歪，孩子在每天父母的嘮叨中归薛，就會真的變成這樣的孩子。
我們常說匪蝙，愛之深主籍，責之切。其實逛球，對于孩子還是需要鼓勵的千元。父母的鼓勵，會讓他更有自信颤绕。
在孩子的成長過程中幸海，他們需要父母的肯定與認可，才能確定自己是否受歡迎的屋厘。
《鄭淵潔家庭教育課》中說：總是被父母拿來和別人家孩子比較涕烧，一方面，孩子會變得挑剔汗洒，不切實際地追求完美议纯，不允許自己有一點瑕疵，同時也對別人要求苛刻溢谤。另一方面瞻凤，父母充滿了嫌棄語氣的話語，像一把把匕首一樣戳進了孩子的心里世杀，果然阀参，如父母所說，孩子真的就越來越不爭氣瞻坝，越來越差勁兒蛛壳，直到破罐子破摔。
我決定所刀，從今天開始衙荐，多鼓勵孩子，少拿別人家孩子說事浮创，多看看自家孩子的優(yōu)點忧吟。
