以前常聽人說割去,三思而后行窟却。其意思是,一個人在行動之前要多思考呻逆。我很贊同在做事前要深思熟慮间校,不要沖動的。然而页慷,我今天卻看到了――三行而后思憔足,這句話再一次沖破了我的固有思維。
“三思而后行”與“三行而后思”酒繁,這兩種想法要適情況而定滓彰。三行而后思的意思是要多行動然后再來反思。作為一個老師州袒,我覺得我們需要結(jié)合這兩種想法揭绑。在教學方式上,我們需要“三行而后思”郎哭。在和孩子溝通時他匪,我們需要“三思而后行”。我們只有多嘗試新的教學方式夸研,多改變自己的教學模式邦蜜,然后多反思,多總結(jié)亥至,我們才能有進步悼沈,有改變。對待孩子姐扮,我們需要更多的耐心和細心絮供,再和他們交流前要多思考,而不能不經(jīng)思考直接行動茶敏。
在不同的情況下壤靶,我們要學會運用三思而后行和三行而后思,只有這樣才能更好的處理好各種事情惊搏。