來對(duì)往物臂,密對(duì)稀旺拉,燕舞對(duì)鶯飛。
風(fēng)清對(duì)月朗棵磷,露重對(duì)煙微蛾狗。霜菊瘦,雨梅肥仪媒,客路對(duì)漁磯沉桌。
晚霞舒錦繡,朝露綴珠璣算吩。夏暑客思欹
石枕留凭,
秋寒婦念寄邊衣。春水才深偎巢,青草岸邊漁父去蔼夜;
夕陽半落,綠莎原上牧童歸压昼。
綠莎:綠色的莎草求冷。泛指綠草地。
讀了《三字經(jīng)》《千字文》《笠翁對(duì)韻》三本國學(xué)啟蒙讀物窍霞,感覺《三字經(jīng)》說教太多遵倦,《千字文》受“一千個(gè)不同的字”的限制,淺白順達(dá)差強(qiáng)人意官撼,還是《笠翁對(duì)韻》好梧躺,不但自帶美感還真正寓教于樂,是我這個(gè)不小的朋友的最愛傲绣。
與《笠翁對(duì)韻》類似的還有一本《聲律啟蒙》掠哥,是清朝康熙年間進(jìn)士車萬育所編。進(jìn)士秃诵,那是通過縣考续搀、省考、國考層層選拔菠净,是可以參加殿試沖狀元的禁舷,無疑才高八斗,學(xué)富五車毅往。
可巧牵咙,《笠翁對(duì)韻》的作者李漁也是康熙年間人,只是他沒有功名攀唯,是位民間戲劇家洁桌。
一位居廟堂高高在上,一位處江湖深浸地氣侯嘀,同樣編纂兒童啟蒙讀物另凌,他們會(huì)有什么不一樣呢谱轨?越想越期待了,我們趕緊來體察一番吧吠谢!
對(duì)音韻平仄不甚了解土童,只知道讀著悅耳順暢,是遵循古人演練定的格式工坊,這次也不妨跟著學(xué)習(xí)一下娜扇。
相較于《笠翁對(duì)韻》每韻2-4段不等,《聲律啟蒙》每韻3段栅组,每段平仄基本格式為:
-平對(duì)仄雀瓢,仄對(duì)平。仄仄對(duì)平平玉掸。
平平對(duì)仄仄刃麸,仄仄對(duì)平平。
-平仄仄司浪,仄平平泊业。仄仄對(duì)平平。
平平平仄仄啊易,仄仄仄平平吁伺。
-仄仄平平平仄仄,
平平仄仄仄平平租谈。
-仄仄平平篮奄,仄仄平平平仄仄;
平平仄仄割去,平平仄仄仄平平窟却。
暈了……同以前一樣。把這格式丟一邊呻逆,先學(xué)啥是“平”啥是“仄”夸赫。一番查證,原來……還是蠻簡單的嘛咖城!
平仄是中國詩詞中用字的聲調(diào)茬腿,“平”指平直,“仄”指曲折宜雀。根據(jù)隋朝至宋朝時(shí)期修訂的《切韻》《廣韻》等韻書切平,中古漢語按語音的高低、升降州袒、長短揭绑,歸納出平、上郎哭、去他匪、入(不同于我們現(xiàn)代的漢語拼音四聲)四種聲調(diào),二元化分類夸研,除了平聲邦蜜,其余三種聲調(diào)統(tǒng)稱為仄聲。
現(xiàn)代普通話漢語拼音的四聲“āáǎà”亥至,我們小時(shí)候?qū)W習(xí)稱第一聲悼沈、第二聲、第三聲姐扮、第四聲絮供,其實(shí)它們有專業(yè)的稱謂。第一聲叫陰平或平調(diào)茶敏;第二聲叫陽平或升調(diào)壤靶;第三聲叫上聲或上音;第四聲叫去聲或去音惊搏。這樣一對(duì)照贮乳,我們普通話的一聲、二聲即為“平”恬惯,三聲向拆、四聲即為“仄”。是不是很簡單@叶(中古漢語中的“入”聲浓恳,已并入其它聲調(diào)。)
我國幅員遼闊碗暗,多民族交融奖蔓,方言無數(shù),口音更是千差萬別讹堤,平仄的判別并不是那么容易吆鹤。想起黛玉教香菱學(xué)詩:
“若意趣真了,連詞句不用修飾洲守,自是好的疑务,這叫做‘不以詞害意’」4迹”
我們初學(xué)者切記切記知允,不要被音韻平仄這些東東縛住了。
《聲律啟蒙?上卷》一東(1)
《聲律啟蒙?上卷》一東(2)
《聲律啟蒙?上卷》一東(3)
《聲律啟蒙?上卷》二冬(1)
《聲律啟蒙?上卷》二冬(2)
《聲律啟蒙?上卷》二冬(3)
《聲律啟蒙?上卷》三江(1)
《聲律啟蒙?上卷》三江(2)
《聲律啟蒙?上卷》三江(3)
《聲律啟蒙?上卷》四支(1)
《聲律啟蒙?上卷》四支(2)
《聲律啟蒙?上卷》四支(3)