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? ? ? ? 轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個(gè)星期了塔拳，日子過得飛快，但是在忙碌的背影里總是若隱若現(xiàn)地記起上周去看望一位殘疾兒童明亮的眼神苍碟，這欣喜充滿希望的眼神一直在我的腦海中游蕩啥供，揮之不去。

? ? ? 與這個(gè)孩子結(jié)緣還是在今年的春天奶段，我們學(xué)校周邊的殘疾兒童從特殊教育轉(zhuǎn)回來屬于我們學(xué)校送教和照顧饥瓷。所以在今年的暑假就去過多次。張亮是一位從小就是智力殘疾和身體殘疾的兒童痹籍，走路不平衡呢铆，到現(xiàn)在十三歲了也吐字不清楚，久而久之也就不說話了蹲缠。

? ? ? ? 還記得第一次去看望他時(shí)他那見了生人怯懦的眼神棺克，或許是許多就沒看到陌生人了。我和幾位老師帶著一些慰問品來到他們家线定，心中充滿了感慨娜谊。其實(shí)老天爺是不公平的，他把一個(gè)孩子塑造成這樣渔肩，卻沒有考慮他們以后的人生路到底該怎么走因俐。但是這也讓我很無力，因?yàn)槲規(guī)筒涣诉@個(gè)孩子一輩子，這對我來說也是一種煎熬抹剩。因?yàn)槲铱傁胗梦业牧α繋椭疑磉叺拿恳粋€(gè)孩子撑帖，這不僅僅是我們做老師的職責(zé)，也是我們教育者的使命澳眷。

? ? ? ? 上周周末的時(shí)候我又來到了這個(gè)孩子家胡嘿，自從上幾次來了之后就一直牽掛著他，因?yàn)樯弦淮魏蜏乩蠋焷碜咴L送教的時(shí)候钳踊，給這個(gè)孩子帶了彩筆和本子衷敌，溫老師在耐心地教著這個(gè)孩子畫畫，他竟然在很認(rèn)真地聽著拓瞪，我看到了他專注的表情缴罗，雖然學(xué)得很艱難，但是我知道他內(nèi)心深處還是渴望學(xué)習(xí)到新的知識的祭埂，因?yàn)檫@十多年里他就沒有收到過正式的教育面氓，這渴望的眼神打動了我，每一個(gè)孩子生來都有受教育的權(quán)利蛆橡。

? ? ? ? 這一個(gè)周末當(dāng)我來到他家的時(shí)候舌界，他正在和弟弟妹妹在大街上歡快地玩耍，我知道在他的內(nèi)心深處散發(fā)出來的燦爛的臉龐是世界上最美的風(fēng)景泰演。當(dāng)他看到我出來的時(shí)候頓時(shí)雙眼充滿了光芒呻拌，我知道這個(gè)孩子在內(nèi)心深處已經(jīng)認(rèn)可我了，一蹦一跳地來到我的身邊牽著我的手睦焕，雖然我很擔(dān)心他磕到藐握，但是我沒有阻止他。我知道這是他對內(nèi)心情感的一種表達(dá)复亏。

? ? ? ? 來到家里問著他最近的表現(xiàn)趾娃，他笑著和我點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭，他的爸爸和我聊著他的情況缔御，他就在我的身邊轉(zhuǎn)著，用欣喜的眼神一直看著我妇蛀，偶爾過來靠在我的身上耕突。看到他的樣子心里很感動评架，這是一個(gè)折翼的天使在這個(gè)世界他會盡力比普通人更多的磨難和苦難眷茁，但是他終究也可成長為他喜歡的樣子，而我也有責(zé)任盡我最大的努力去幫助這個(gè)孩子纵诞。

? ? ? ? 其實(shí)非常感恩能夠與這個(gè)孩子相遇上祈，和他溝通的過程中也是和自己對話，拋卻繁雜的事務(wù)，和他說話完全無拘無束非常自由輕松登刺，他對我也完全信任籽腕，這是非常融洽的一種關(guān)系，而我也從這種關(guān)系中反思成長著纸俭。

? ? ? ? 離開的時(shí)候不讓他們出來皇耗，結(jié)果他們都出來和我揮手告別，一臉的不舍揍很，我告訴他下周還來看他郎楼，他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，燦爛的笑起來窒悔，眼中充滿了希望和光芒呜袁，這光芒直達(dá)我的內(nèi)心深處。

? ? ? ? 回來這一周的日子我一直在想：我可能改變不了這個(gè)孩子的一生简珠，但是他眼中的光芒讓我看到這是一個(gè)渴望成長燦爛綻放的孩子阶界，可能他的身體也決定了他的人生路，但是我依然可以努力成為他生命的一束光北救，這束光不僅僅照亮了他的人生路荐操，也照亮了我的人生路。