大概是前兩年吧薄湿，有點(diǎn)記不清了，一個(gè)省的高考語(yǔ)文作文題是“坐在路邊鼓掌的人”偷卧。
初看到這個(gè)題目的時(shí)候嘿般，便覺(jué)得角度新穎。從小到大的應(yīng)試教育都引導(dǎo)我們向更高涯冠，更好的方向發(fā)展炉奴，做“人前人”。而此篇題目“坐在路邊鼓掌的人”主角不是人們常見(jiàn)的光鮮亮麗的成功者蛇更，而是為成功者祝賀瞻赶，鼓掌的人。其實(shí)高考作文做這樣的立意和轉(zhuǎn)變派任，其勇氣是值得稱贊的砸逊。高考作文的出題者也在改變，說(shuō)明素質(zhì)教育已經(jīng)開(kāi)始不經(jīng)意卻深深地植入教育者的心里掌逛，國(guó)民對(duì)教育的傳統(tǒng)態(tài)度也開(kāi)始轉(zhuǎn)變师逸。有一句游戲臺(tái)詞說(shuō)的好(虛空掠奪者-卡茲克)：改變就是好事。
回到題目本身來(lái)說(shuō)豆混，“坐在路邊鼓掌的人”說(shuō)的是不容易被注意到的祝賀成功者的蕓蕓眾生篓像。以前教育告訴人要去做第一动知，也許人人都想著第一，可實(shí)際來(lái)說(shuō)员辩，第一不是只有一個(gè)嗎盒粮？就算是第二第三那些名列前茅的人，在班級(jí)或團(tuán)體里也是極少數(shù)奠滑，極大多數(shù)人都是所謂的“蕓蕓眾生”丹皱。既然你沒(méi)有光彩奪目，耀眼的人生宋税，何不放寬心態(tài)摊崭，去學(xué)做一個(gè)坐在路邊鼓掌的人？有多少人知道杰赛，那些佼佼者將面對(duì)多么殘酷的人生爽室，有多少人又能想到，那些人前光彩的人背后有多少辛酸淆攻，有多少人理解，人們羨慕的成功者是真的孤獨(dú)者嘿架。
既然那些成功者過(guò)得并不像我們想的那么好瓶珊，我們又何必去羨慕呢？
是否要問(wèn)一個(gè)終極問(wèn)題耸彪，人活著為了什么伞芹？這個(gè)問(wèn)題的答案的豐富性一定是不容置疑的。近日讀了一點(diǎn)林語(yǔ)堂先生的《生活的哲學(xué)》蝉娜，對(duì)先生所說(shuō)的生活的意義有了更深的了解唱较。以我的理解，生活的意義離不開(kāi)“享受”二字召川。人生是為了快樂(lè)南缓，快樂(lè)由享受得來(lái)。
聽(tīng)一首喜歡的音樂(lè)荧呐，看一部精彩的電影汉形，吃一頓滿意、可口的飯菜倍阐，睡一個(gè)飽覺(jué)概疆，和可愛(ài)有趣的人在一起，這些都是美好的享受峰搪〔砑剑可是以上種種看起來(lái)很簡(jiǎn)單，也是幾乎每個(gè)平常人都能經(jīng)歷的事概耻，人們卻不總是覺(jué)得享受使套。說(shuō)到底罐呼，關(guān)鍵是心態(tài)。這和本文開(kāi)頭說(shuō)的“坐在路邊鼓掌的人”的心態(tài)是有極大相似的童漩。鼓掌的人要有認(rèn)定自己不是人中龍鳳的心態(tài)弄贿，這種心態(tài)是輕松的，不焦慮的矫膨。這種心態(tài)的人一開(kāi)始就不認(rèn)為自己作為鼓掌者是可悲的差凹，是比出彩者低級(jí)的存在。這類人對(duì)待生活也更為友善侧馅，不是一種對(duì)抗的心態(tài)危尿。
現(xiàn)在很多年輕人面對(duì)生活的壓力，覺(jué)得和生活是苦大仇深的馁痴，呈現(xiàn)一種對(duì)抗的姿態(tài)谊娇，好像一定要戰(zhàn)勝艱苦的生活，一定要闖出一片天罗晕，一定要成為勝利者济欢。殊不知真正的生活智慧是把生活當(dāng)朋友，從中汲取營(yíng)養(yǎng)小渊，享受生活的樂(lè)趣法褥。這是這一代活在快節(jié)奏和巨大生活壓力下的人最應(yīng)該懂得的生活哲學(xué)。
看到這里酬屉，你還想做那個(gè)舞臺(tái)上光彩奪目的人嗎半等？還是更愿意成為坐在路邊鼓掌的人。
千字更文第四天呐萨。
