第一次聽到“清晰的力量”是在４年前的教練技術(shù)課程里僧诚，當(dāng)時(shí)老師講的我都忘了。我想蝗碎，是因?yàn)槲夷莻€(gè)時(shí)候自己就很糊涂湖笨，沒(méi)有什么“清晰”的體驗(yàn)，所以蹦骑，沒(méi)有什么感覺(jué)慈省。
有些學(xué)到的知識(shí)可能要用很長(zhǎng)時(shí)間才可以真正懂得。
今年的長(zhǎng)假眠菇，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些知識(shí)边败，最近一個(gè)月，我每天堅(jiān)持做直播和講微課琼锋，把學(xué)到的東西不斷輸出放闺。
這個(gè)過(guò)程，讓我明白了“清晰”是什么缕坎。今天我來(lái)談?wù)勎掖譁\的感悟怖侦，希望看到此文的朋友也來(lái)發(fā)表一下你的觀點(diǎn)。
一谜叹、表達(dá)的清晰表示真的清晰
這里所講的不全是講課內(nèi)容匾寝。
昨天聽到叢言伊老師講課程設(shè)計(jì)，感受到她對(duì)所講的內(nèi)容的清晰荷腊，思路艳悔、事例、重點(diǎn)甚至語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)……不愧是高手女仰！
一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)是他內(nèi)心狀態(tài)的投射猜年。
比如抡锈，我們?cè)诮逃⒆印昂煤脤W(xué)習(xí)，好好聽課”時(shí)乔外，認(rèn)為已經(jīng)教會(huì)了孩子怎么學(xué)習(xí)床三。事實(shí)上，孩子完全是蒙蒙的杨幼，“什么是好好學(xué)習(xí)撇簿？什么是好好聽課？”
父母之所以這樣表達(dá)是因?yàn)樗麄円膊磺逦?/p>
那什么樣的話才是清晰的呢差购？
“好好學(xué)習(xí)就是認(rèn)真聽課四瘫、認(rèn)真寫作業(yè)、有不會(huì)的就主動(dòng)問(wèn)想辦法搞懂……”
“好好聽課就是上課不走神欲逃，眼睛盯著老師找蜜，耳朵聽老師講什么，手里記下聽到的重點(diǎn)稳析，腦子跟著老師講的思考锹杈，老師提問(wèn)時(shí)多多的舉手回答……”
想想看，如果你這樣告訴孩子迈着，孩子是不是就清晰了呢？
二邪码、指令簡(jiǎn)單好執(zhí)行
我們有時(shí)候說(shuō)的話讓別人聽后會(huì)更糊涂裕菠，我以前就是這樣。
在沒(méi)有學(xué)習(xí)之前闭专，兒子常撑耍回應(yīng)我：“媽，你到底想說(shuō)啥了影钉？”開始學(xué)習(xí)之后画髓，好多同學(xué)回應(yīng)我說(shuō)：“你說(shuō)話太繞了，能不能簡(jiǎn)單點(diǎn)平委？”
慢慢的奈虾，我開始鍛煉簡(jiǎn)單表達(dá)。一個(gè)習(xí)慣了復(fù)雜思維的人廉赔，想清晰簡(jiǎn)單表達(dá)還真沒(méi)那么容易肉微，因?yàn)樗南敕ň筒缓?jiǎn)單，呵呵蜡塌！
比如碉纳，想讓兒子幫忙做飯，以前我會(huì)說(shuō)：“兒子馏艾，你看看你劳曹，又玩手機(jī)又看電腦的奴愉，也不知道過(guò)來(lái)幫我干點(diǎn)活√酰”
各位锭硼，孩子聽到的是什么？他會(huì)怎樣反應(yīng)库菲？想想都知道我說(shuō)這話時(shí)的表情账忘。
現(xiàn)在，我會(huì)很平和的用清脆的聲音叫：“兒子熙宇，過(guò)來(lái)幫媽媽切菜鳖擒！”然后，會(huì)聽到兒子很爽快的回應(yīng)：“哦烫止，來(lái)了蒋荚。”
原來(lái)馆蠕，事情可以這樣簡(jiǎn)單期升！
有時(shí)候，我們確實(shí)是把簡(jiǎn)單的事情想復(fù)雜了互躬。
三播赁、為孩子做正確清晰的示范
最近連續(xù)直播、講微課吼渡，讓我有機(jī)會(huì)把許多知識(shí)串聯(lián)了起來(lái)容为。尤其更加明白了孩子長(zhǎng)大后的呈現(xiàn)基本都和小時(shí)候父母的示范有關(guān)，包括學(xué)習(xí)方面寺酪。
父母示范的是對(duì)的孩子學(xué)的就是對(duì)的坎背，父母示范的是錯(cuò)的孩子學(xué)的就是錯(cuò)的；父母示范的是清晰的寄雀，孩子模仿的就是清晰的得滤，同樣，父母示范的是模糊的盒犹，孩子模仿的自然就是模糊的懂更。
在講到兒童敏感期時(shí)，我N次對(duì)“清晰示范”有感覺(jué)急膀，例如孩子數(shù)學(xué)概念敏感期膜蛔。
我們總抱怨孩子上了小學(xué)后數(shù)學(xué)不好，事實(shí)上和6歲前我們是怎樣教孩子與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)是有絕對(duì)關(guān)系的脖阵。
我們和孩子玩與數(shù)學(xué)相關(guān)的游戲皂股、唱與數(shù)學(xué)相關(guān)的兒歌、玩與數(shù)學(xué)相關(guān)的玩具命黔，還要用清晰的指令和明確的示范來(lái)引導(dǎo)孩子呜呐。
比如就斤，看鐘表
“現(xiàn)在是10點(diǎn)多”和“現(xiàn)在是10點(diǎn)零8分”，不說(shuō)大家也知道哪一個(gè)清晰蘑辑。
再比如洋机，3+5＝？
父母說(shuō)：“不就是3根加5根嗎洋魂，這么簡(jiǎn)單也不會(huì)绷旗，笨死了”和“我們用小棒來(lái)操作一下，1副砍、2衔肢、3這是三根小棒，1豁翎、2角骤、3、4心剥、5這是5根小棒邦尊，合在一起是1、2优烧、……8蝉揍，8根小棒，所以畦娄，3+5＝8”（邊說(shuō)邊做和語(yǔ)言一致的動(dòng)作）疑苫。
四、對(duì)未來(lái)的清晰
這一點(diǎn)纷责，決定了未來(lái)成為一個(gè)什么樣的人。
前段時(shí)間撼短，我看了一個(gè)小視頻再膳，同樣是兩個(gè)學(xué)生，外國(guó)的女孩說(shuō)她大學(xué)畢業(yè)后會(huì)當(dāng)兵曲横、做法官喂柒，退休之后如果國(guó)家需要，她會(huì)去競(jìng)選總統(tǒng)或最高法院法官禾嫉，如果不需要灾杰，她會(huì)去做偵探。
而中國(guó)的女孩子卻說(shuō)：“我要嫁個(gè)有錢人熙参，要有車有房有本事的艳吠。”
各位孽椰，你看到這兩者有什么感受呢昭娩？
我小時(shí)候最大的目標(biāo)就是上二中（我們當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中）凛篙，上完二中后再怎樣壓根沒(méi)有想過(guò)，所以栏渺，我的人生付代價(jià)也就從上完二中開始了呛梆。
直到40歲了出來(lái)學(xué)習(xí)才明白自己的迷茫無(wú)助、目光短淺是因?yàn)闆](méi)有對(duì)自己的未來(lái)有過(guò)清晰的想法磕诊，更談不上“設(shè)計(jì)”了填物。
所以，有個(gè)很殘酷的現(xiàn)實(shí)就是霎终，世界上只有4%的人是知道自己未來(lái)要成為什么樣的人的滞磺。事實(shí)上，他們?nèi)砍蔀榱诵袠I(yè)的引領(lǐng)者神僵，甚至是影響國(guó)家雁刷、世界的人。
總結(jié)：清晰來(lái)自很多方面保礼，真正清晰才能做到專注沛励，不消耗能量，才會(huì)有最大成果呈現(xiàn)炮障！如果不清晰就是大腦知識(shí)容量太少目派，需要擴(kuò)容啦！
來(lái)學(xué)習(xí)吧胁赢！學(xué)習(xí)是世界上最快樂(lè)的事企蹭！
