定稿
昨天網絡不行弄了個初稿啄寡，今天稍加修改了幾處文字，又添加了一些圖片哩照。中心圖在網上找了一個推廣的圖片挺物，強調在互聯(lián)網時代通過各種渠道來推廣思維導圖，讓更多的人了解它飘弧，提高它的知名度识藤。
整個布局按照老師講的5W2H設計砚著，第一個分支誰主要分了組織者和要推廣所針對的對象，對象部分又分了主要和次要兩部分群體痴昧。第二個分支是what,即希望達到的目標稽穆，主要是提高知名度，在中小學校尋找試點推廣課程赶撰，最后慢慢普及舌镶。第三個分支是為什么要推廣，主要是目前大家對思維導圖認知不夠豪娜，不知道是什么餐胀，更不知道它的作用，為了廣而告知同時造福于學生和更多的腦力工作者瘤载，特開展推廣活動否灾。第四個分支是何時，第五個分支也是個重點惕虑，重在如何推廣坟冲，一方面要開展一些活動磨镶，另一方面也要和各相關部門聯(lián)系溃蔫。活動分了線上和線下琳猫。第六個分支在什么地方伟叛，第七個分支是成本預算，可考慮拉贊助和眾籌兩種方式脐嫂，眾籌可選擇排名前幾名的眾籌網和京東眾籌统刮。
初稿
