現(xiàn)在我們都喜歡花錢買服務(wù)拓瞪，做個(gè)美發(fā)缴罗，弄個(gè)美甲，泡個(gè)腳祭埂，盡情享受按摩等，現(xiàn)在隨著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起兵钮，很多人在學(xué)習(xí)上也想要錢花的到位蛆橡，花的有價(jià)值，當(dāng)要服務(wù)到位掘譬，這些都無可厚非泰演，但就單純學(xué)習(xí)這件事，其實(shí)咱們得到的服務(wù)越多越吃虧葱轩，不信咱看看這幾條睦焕！
1，老師什么都做了靴拱，孩子你會(huì)什么垃喊？
幫忙拿水杯，拎書包袜炕，幫忙削鉛筆本谜，幫忙開果盒，幫忙扔垃圾偎窘，幫忙擺椅子乌助，幫忙整理書包，幫忙查看有沒有落東西 陌知，什么都幫了他托，確實(shí)省事，只是恐怕仆葡，以后沒個(gè)人跟著孩子赏参，幫他做這些，恐怕他都不習(xí)慣浙芙。其實(shí)家長慢慢也能發(fā)現(xiàn)登刺，老師幫孩子只是一時(shí)的，但是孩子如果能夠鍛煉自己的力量去做這些事情嗡呼，對(duì)他的幫助卻是一生隨行的纸俭。不過孩子如果太小，有些地方還是要囑咐老師耐心教一下孩子南窗，如果孩子已經(jīng)有能力做這些了揍很，咱們也需要和老師強(qiáng)調(diào)郎楼，這些事情請(qǐng)讓孩子自己來做！
2窒悔，老師定時(shí)提醒呜袁，孩子你的記憶系統(tǒng)用不上!
問孩子什么時(shí)候上課？不知道简珠！帶什么書阶界？不知道！作業(yè)是什么聋庵？不知道膘融！學(xué)了什么？不知道祭玉！啥情況氧映？！不好意思脱货，老師微信會(huì)提醒帶書岛都，提醒來上課，提醒聽課振峻，提醒做作業(yè)臼疫，發(fā)視頻，發(fā)小條铺韧，寫重點(diǎn)多矮，錄語音。哈打。塔逃。老師你咋把學(xué)習(xí)這些事都搶了，孩子怎么辦料仗？湾盗？？老師們上課請(qǐng)還是要以孩子的主動(dòng)記憶為主立轧，微信提醒為輔格粪，盡量幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣！很多時(shí)候老師增加這些服務(wù)的力度氛改，是為了提高家長的滿意度帐萎，滿意度上去沒有我不知道，但是學(xué)習(xí)主動(dòng)度是下來啦胜卤！家長請(qǐng)查看微信疆导，這樣可以了解情況，但告訴孩子自己的學(xué)習(xí)信息自己要了解清楚葛躏，不到必須時(shí)澈段，咱不會(huì)幫他查看微信悠菜，且每月借助微信查看這些內(nèi)容也可以有限制。本人也深受其害败富，真正努力修正中悔醋！
3.老師“太友好”，那是一片海市蜃樓兽叮！
小時(shí)候咱沒少挨訓(xùn)芬骄，咱爸媽沒少跟著接受教育。那如今充择，老師和家長德玫，關(guān)系復(fù)雜了，距離也遠(yuǎn)了椎麦，那朦朦濃濃的友好煙霧繚繞！孩子今天沒做作業(yè)材彪，老師沒好意思說破观挎，沒關(guān)系，孩子今天實(shí)在太累了段化，我們理解嘁捷，咱們下次做就好。下次沒做显熏，老師也換了套說辭雄嚣，但還是沒敢放狠話，畢竟還是有客戶關(guān)系在這里喘蟆，還是客客氣氣和您商量缓升，咱們下次盡量做！咦蕴轨，這三來二去的港谊，太極打的不錯(cuò)啊橙弱！那效果哪里去了歧寺，不好意思被太極以柔克剛了！孩子說話不禮貌棘脐，見到家長斜筐，實(shí)在太尷尬，第一次算了蛀缝，第二次和家長提醒下顷链，第三次和孩子聊聊，第四次讓家長關(guān)注下内斯，第五次蕴潦。像啼。。不好意思潭苞，孩子已經(jīng)喜歡上了不文明的說話方式忽冻。無聊沒有意義的抄寫請(qǐng)盡情反抗，合適的練習(xí)咱們要監(jiān)督完成此疹。語音有自己的風(fēng)格能獨(dú)樹一枝僧诚，但滿口臟話如此自黑不合適，娃是自己的蝗碎，除了你真沒有人會(huì)教和幫他一輩子湖笨！
養(yǎng)育孩子是件不容易的事情，教育孩子更會(huì)當(dāng)人殫精竭慮蹦骑，社會(huì)發(fā)展越來越好慈省，我們得到的服務(wù)也更到位，信任老師眠菇，但不要把孩子完全扔給老師边败，關(guān)注孩子的成長和學(xué)習(xí)，家庭教育和學(xué)校教育同等重要捎废，有時(shí)家庭教育更重要笑窜！我們期望把自己認(rèn)可的價(jià)值觀念傳給后代，并希望他們?cè)谖磥碇笇?dǎo)自己的孩子時(shí)有章可循登疗，時(shí)間可以帶走很多東西排截，但是思想，情節(jié)辐益，理念断傲，價(jià)值觀卻可以一代傳一代，立身于世荷腊，不僅要練就闖關(guān)的本領(lǐng)艳悔，更希望無論境遇高低，我們都有發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和看風(fēng)景的心情女仰！
