今天，瑞德大使們正式進(jìn)入到Brockville 小學(xué)開(kāi)啟插班學(xué)習(xí)生活夏哭，孩子們的激動(dòng)心情溢于言表检柬，早早的整理行囊，吃過(guò)早餐方庭，在酒店門口整齊列隊(duì)厕吉，等候大鼻子校車的到來(lái)。
前期與學(xué)校孩子們郵箱書(shū)信往來(lái)械念，這次要見(jiàn)到本人头朱，同學(xué)們內(nèi)心既興奮又忐忑，早早拿出了小禮物龄减，走入學(xué)校项钮， principal Jordan早已在門口等著我們，學(xué)校的學(xué)生代表列隊(duì)迎接我們希停，孩子們湛藍(lán)的眼睛里烁巫，滿含期待，外國(guó)小朋友與瑞德大使互贈(zèng)了禮物宠能，熱情的擁抱亚隙，完全沒(méi)有陌生感。
孩子們被同伴們引領(lǐng)進(jìn)入各自教室违崇，Bonne老師在黑板上寫(xiě)下了每一個(gè)孩子的名字阿弃，做了簡(jiǎn)單的自我介紹诊霹，孩子們熱情地招呼我們就坐，老師興奮地與每一個(gè)孩子擊掌渣淳。
歡迎儀式在室內(nèi)體育館舉行脾还，全校的孩子們都席地而坐，用他們特有的方式迎接我們的到來(lái)入愧。第一項(xiàng)鄙漏，升旗儀式，當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候棺蛛，場(chǎng)館中的所有孩子都起立怔蚌，孩子們用并不太標(biāo)準(zhǔn)的中文哼唱著國(guó)歌，此時(shí)此刻旁赊，一種自豪感油然而生媚创。接下來(lái)，全校師生誦唱基督歡迎詞彤恶，為我們祈福钞钙。最后，我把準(zhǔn)備好的禮物声离，鄭重地贈(zèng)送給Jordan校長(zhǎng)芒炼，向她介紹每一個(gè)禮物的含義，她很興奮术徊，連連表達(dá)著感謝本刽，把艾瑞德的校徽掛在了學(xué)校正門最顯眼的位置赠涮。
今天對(duì)于我來(lái)講子寓，是一場(chǎng)不小的挑戰(zhàn)，李校長(zhǎng)和jason到第一所學(xué)校參加安大略教育局組織的歡迎儀式笋除，隊(duì)伍當(dāng)中唯一的英語(yǔ)老師王冰被臨時(shí)調(diào)到第二組斜友，內(nèi)心慌得一批的我，在校車上提前做足功課垃它，為此鲜屏，我又是查有道翻譯官，又是反復(fù)做口語(yǔ)練習(xí)国拇，請(qǐng)教王冰老師洛史，琢磨每一個(gè)單詞是否能夠恰如其分地表達(dá)我想要說(shuō)的話，是否符合加拿大的口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣酱吝，曾經(jīng)在英語(yǔ)讀書(shū)的韓釋寬小朋友成為了我的小翻譯也殖，孩子很好的完成了任務(wù)，是我非常得力的搭檔务热。
發(fā)言全文如下：
hello,everyone .On behalf of our principal忆嗜， I'd like to thank you for your welcome today.I am a teacher of elite cradle international school in china.I am glad to be here today.I believe that these days will leave a memorable note in our heart and I hope that our two schools will be able to build a lasting friendship,today is my first time to come to canada,I believe that these few days of life will leave an unforgettable impression on us.I am looking forward to my study in the next few days.I hope that when I have the opportunity, you can come to China.come to our school.thankyou!
一天的課程安排的非常緊湊浪漠，每一節(jié)大課間都會(huì)有10分鐘的戶外活動(dòng)時(shí)間，由于地處加拿大北部霎褐，昨晚剛經(jīng)歷了降雪，室外還有積雪该镣，氣溫比較低冻璃，孩子們換上棉衣，雪地靴损合，開(kāi)心地跑到戶外活動(dòng)省艳，所有的老師們也走出了辦公室，來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng)嫁审，校園中逐漸熱鬧起來(lái)跋炕，笑聲回蕩在校園每個(gè)角落。
中午時(shí)分律适，孩子們吃到了來(lái)自校方精心準(zhǔn)備的食物包辐烂，很豐盛，搭配的很用心捂贿。
今天是周一纠修，按照出發(fā)前約定，每天會(huì)有三位同學(xué)有機(jī)會(huì)與李校長(zhǎng)共進(jìn)晚餐厂僧，他們?cè)诮裉斓牟灏鄬W(xué)習(xí)中表現(xiàn)積極扣草，堅(jiān)守住規(guī)則與習(xí)慣，他們是：田一雯颜屠，韓釋寬
李校一大早出發(fā)參加安大略公立教育局組織的歡迎儀式辰妙，接著又馬不停蹄地趕往另外兩所學(xué)校參觀交流，每走到一處甫窟，都會(huì)很細(xì)心地觀察密浑，觀察這所學(xué)校哪些地方值得我們學(xué)習(xí)與借鑒，Jordan校長(zhǎng)一直陪同李校參觀講解
在這所學(xué)校粗井，給我留下最深的印象肴掷，就是老師們和孩子們的關(guān)系，非常的融洽背传，師生平等體現(xiàn)在方方面面呆瞻，老師們善于捕捉每一個(gè)孩子獨(dú)特的一面，善于引導(dǎo)孩子們大膽表達(dá)與展示自己径玖，在這點(diǎn)上痴脾，艾瑞德所呈現(xiàn)出的師生關(guān)系與這所學(xué)校驚人的相似，老師們對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣梳星，彎下腰認(rèn)真的傾聽(tīng)并熱情地回應(yīng)著孩子們的問(wèn)題赞赖。再者滚朵，不論學(xué)校大大小小的領(lǐng)導(dǎo)，包括校長(zhǎng)前域，都顯得特別的親切友好辕近，孩子們和他在一起，沒(méi)有絲毫的拘謹(jǐn)匿垄，用李校長(zhǎng)的話說(shuō)：“校長(zhǎng)是師生成長(zhǎng)的道具移宅。”在這點(diǎn)上椿疗，三所學(xué)校的校長(zhǎng)都做了很好的詮釋漏峰。
每天校門口熟悉的身影，與孩子們揮手道別届榄，在重復(fù)著上演浅乔。用心和孩子告別，孩子們會(huì)做著美夢(mèng)入眠铝条。
插班學(xué)習(xí)小故事1.
午后活動(dòng)時(shí)間靖苇，恰好在小廣場(chǎng)碰到一個(gè)一年級(jí)的金發(fā)小男生坐在地上痛哭，泥水打濕了半個(gè)身子班缰，我把孩子攙起來(lái)顾复，帶到教學(xué)樓和他們的老師一起幫孩子把臟衣服脫掉，其間孩子依舊哭的撕心裂肺鲁捏，老師給我使出了一個(gè)無(wú)奈的手勢(shì)芯砸，我蹲下來(lái)，秀了一下英語(yǔ)：eh…,i have a present for you,But only a man can get it.
順勢(shì)從背包里拿出一個(gè)黃色的腕帶戴在孩子的手上给梅，比劃著做出超人的樣子假丧，“它代表著勇敢，只有最勇敢的男孩兒才能擁有它动羽，”說(shuō)罷包帚，小男孩兒不再哭泣，拉著老師的手回到了教室运吓。
2.教會(huì)了三個(gè)小女生用中文說(shuō)：你好渴邦，你們好，我們是好朋友拘哨∧彼螅”雖然發(fā)音不太清晰，但她們一直在用這些句式與我們的孩子交流倦青，
3.與bonne老師成為了朋友瓮床，比我大6歲，2個(gè)孩子的父親，和我教授同學(xué)科隘庄，也兼任音樂(lè)和計(jì)算機(jī)老師踢步，不得不感嘆他的確是我的榜樣，今后也要朝著這個(gè)方向去努力丑掺。課間休息获印，bonne熱情的招呼我品嘗他做的molson cheese，我也熱情地拿出我的chinese candy(棗夾核桃仁)讓他品嘗街州，感覺(jué)有點(diǎn)囧兼丰，實(shí)在沒(méi)想好該怎么說(shuō)。
今天一天的課程結(jié)束后菇肃，同學(xué)們都表示很開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得很快取募，雖說(shuō)課堂上聽(tīng)課還有些吃力琐谤，但是每個(gè)孩子都神情專注，孩子們很快融入到了集體中玩敏，我給每個(gè)同學(xué)都定了一個(gè)小目標(biāo)斗忌，嘗試記住班里每個(gè)孩子的名字，教會(huì)每個(gè)人一句中文問(wèn)候語(yǔ)旺聚，相信未來(lái)有一天织阳，他們會(huì)用得上。
最后砰粹，借用李校長(zhǎng)今天晨會(huì)上的一句話作為今天日記的小結(jié)：“兩所學(xué)校之間有了故事唧躲，就會(huì)成為歷史〖盍В”
溫暖的故事由我們每一位老師和孩子書(shū)寫(xiě)弄痹，相信這幾天的學(xué)習(xí)生活下來(lái)，會(huì)給我們每個(gè)同學(xué)心中留下愛(ài)的火種嵌器，將他們帶到更遠(yuǎn)的國(guó)度肛真，更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方！
