Maggie探遵，柔持英語明星學(xué)員淌喻，在讀5年盛险。
為什么會選擇國際學(xué)校就讀瞄摊，這要從Maggie的成長經(jīng)歷說起。
關(guān)于Maggie的故事
Maggie在小學(xué)四年級時苦掘，參加了北極光（柔持英語的前身）的網(wǎng)絡(luò)外教課程泉褐，在美國老師的引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了加州語文鸟蜡、美國歷史膜赃、小說閱讀、演講與寫作等課程揉忘，每天聽讀大量的英文讀物跳座，每周寫英文小說練筆端铛。
到了初二，Maggie的英語能力已經(jīng)取得明顯進(jìn)步疲眷。課堂上的內(nèi)容無法滿足她的閱讀需求禾蚕，于是媽媽為她向老師提出在英語課上閱讀原版書的申請。
“如果你的孩子每次考試都能滿分狂丝，我就同意你們的要求换淆。”英語老師的答復(fù)十分決絕几颜。次次滿分倍试，這根本做不到。Maggie媽的心里溢滿失望與郁悶蛋哭。
在學(xué)校的應(yīng)試手段下县习，Maggie整日埋頭于各種重復(fù)作業(yè)、機(jī)械做題谆趾。這樣的教學(xué)模式躁愿，讓Maggie媽越來越失望。于是沪蓬，她下定決心彤钟，給孩子選擇一所國際學(xué)校。
Maggie媽開始認(rèn)認(rèn)真真做功課跷叉，仔細(xì)研究國家政策逸雹，了解國際學(xué)校現(xiàn)狀性芬，學(xué)習(xí)國際課程分類，收集各類信息剧防。她精心挑選了國內(nèi)40余所國際學(xué)校植锉，并實地考察了其中15所目標(biāo)學(xué)校，從辦學(xué)理念到課程體系峭拘，從師資情況到硬件設(shè)施俊庇，從餐廳到運動場，從教室布置到宿舍衛(wèi)生……尤其重要的是鸡挠，考察學(xué)校的教育理念契合度及執(zhí)行度辉饱，以及與孩子的能力匹配度。
終于拣展，在經(jīng)過認(rèn)真的了解和對比之后彭沼，Maggie媽確定了一所各方面都比較符合期望、相對合適的學(xué)校备埃。從此姓惑，Maggie開始了國際學(xué)校的求學(xué)生涯褐奴。
Maggie在國際學(xué)校的教室
在國際學(xué)校，Maggie積極主動學(xué)習(xí)于毙，每天過得充實而快樂敦冬。
她還參加了學(xué)校組織的豐富多彩的活動，和同學(xué)騎駱駝過戈壁唯沮，在古城墻上跳躍留影脖旱，330人集體單車環(huán)臺騎行2000里挑戰(zhàn)九彎十八拐……更獲得了16人混合大接力賽年級第一、校際舞蹈大賽最具人氣獎等介蛉。
Maggie媽很慶幸當(dāng)初選擇了國際學(xué)校萌庆。她的初衷只是不愿孩子被動地完成應(yīng)試學(xué)習(xí)任務(wù)，但國際學(xué)校讓孩子挖掘出了自身的潛力甘耿，更重要的是踊兜，讓孩子相信自己擁有潛力。
7月19日（下周三）晚20:30-21:30佳恬，我們很榮幸地邀請到Maggie媽作為主講嘉賓捏境，以親身經(jīng)歷為大家分享她國際學(xué)校擇校的寶貴經(jīng)驗，聊聊她在孩子就讀國際學(xué)校過程中作為家長的感悟和收獲毁葱，全面揭開國際學(xué)校的神秘面紗垫言。
