有些日子里图呢，你一覺醒來条篷，諸事完美骗随。 是啊，這樣的日子多好赴叹。更好的是蚊锹，這是我每天都在經(jīng)歷的日子。
1.
近來一段兒教室后墻的黑板報每天都有更新稚瘾，三個板塊兒，交由三個人專門負責姚炕。
毛卉珂負責“今日七班”摊欠，詩悅負責“嗨！學霸柱宦！”些椒，佳欣負責“隨筆選稿”，大框架固定下來掸刊，每天只需要負責內(nèi)容上的跟進免糕，也不會浪費孩子們太多時間。
“今日七班”主要是總結(jié)七班同學每天的優(yōu)缺點忧侧，對大家起到一個督促作用石窑。
“嗨！學霸蚓炬！”呢松逊，初衷是由班級學習成績、學習習慣俱佳的同學分享一項令自己滿意又自豪的成就肯夏。
“隨筆選稿”经宏，就是每天更新同學們的原創(chuàng)小詩，全權(quán)交給佳欣負責驯击。
“老師烁兰，你有沒有發(fā)現(xiàn)后面黑板上你的頭像，每天都有換衣服徊都，和你保持了一樣的習慣哦沪斟！”有同學在隨筆中寫。
哇暇矫！這個太酷币喧，太有愛了吧！
六點半袱耽，三個負責人又去更新黑板報了杀餐，果不其然，更新完內(nèi)容朱巨，最后詩悅擦掉昨天的“衣服”史翘，想了一會兒，給我“換”了一件新西裝。我平時要么帶小禮帽琼讽，要么是棒球帽必峰，所以詩悅很自然地也給我搭配了不同的帽子。
此時此刻钻蹬，生活即使不是值得圓滿吼蚁，但這樣的細水長流，亦足夠美好问欠。
2.
語文課上講練習時肝匆，發(fā)現(xiàn)前排兩個女生沒有練習冊沒有完成。
“你們的作業(yè)怎么沒有完成呢顺献？”考慮到兩個孩子平時表現(xiàn)都很不錯旗国，我就沒有發(fā)火。
“昨天我們上補習班走了注整，不知道有這項作業(yè)能曾。”孩子怯怯地講肿轨。
“那這樣吧寿冕，課下抓緊時間再補補〗放郏”
語文課一下課蚂斤，我沒走出教室，就發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的她被家長帶去看病了槐沼。這么冷的天曙蒸，孩子還堅持上課，也真是不容易了岗钩，我慶幸自己剛剛沒有發(fā)火纽窟。
上午放學時，孩子爸爸發(fā)微信告訴我兼吓，說孩子從昨天開始一直發(fā)燒臂港，可是一直堅持把我的語文課上完才去看病，孩子覺得很開心视搏，因為沒有落下我的一節(jié)課审孽。孩子爸爸說，聽見孩子的話浑娜，感動直接淚奔了佑力。
今天很冷，心里卻被暖化筋遭。
3.
今天鄭州初雪打颤，第一節(jié)在九班上課暴拄。
十點鐘大課間時，九班的楊宜陶跑來塞給我一張紙编饺，“小仙兒乖篷，我給你寫了一封情書⊥盖遥”
“今天下雪了撕蔼，可惜地上沒有太多積雪，唯一的一小層也被其他人踩過了秽誊。好可惜沒有在雪上寫上你的名字鲸沮，我覺得我好像更喜歡你了，喜歡講臺上的你养距，喜歡來宿舍看我們的你，喜歡給我們分享詩的你……萬物不及你日熬」餮幔”
“曾經(jīng)我以為我已經(jīng)有了草木魚蟲，可是遇見了你竖席，才發(fā)現(xiàn)花有花的故事耘纱，雪有雪的故事，我也有自己的故事……”
這個日常的劇情也太豐富了吧毕荐，心總是熾熱地跳動束析，總是處于激動狀態(tài)，是不是對心臟也不太好呢憎亚？
“我希望我的情書沒有爛透的我愛你员寇，沒有虛假的句子，我只想把我內(nèi)心的想法寫出來第美，可能會很幼稚蝶锋，但是遇到你之后，我為自己平時那些作文和作業(yè)感到羞愧什往，感謝你讓我成為更好的自己扳缕。”
第一節(jié)下課别威，到第三節(jié)課大課間躯舔，孩子這封情書是很短時間內(nèi)，一氣呵成的省古。
孩子說感謝我粥庄，可是，我使勁回憶豺妓，怎么都想不起來自己為她額外做過什么飒赃？
記憶中反倒都是她對我的好利花。
每次ppt上放摘抄，勢力不好的她载佳，總是積極地跑到黑板最前面炒事，蹲坐在地上抄。
每次到語文作業(yè)總是寫的很認真蔫慧。
每周二我去宿舍看女生們挠乳，她和九班的女生們也總是很熱情地招呼我。剛開始一看見我過去姑躲，就忙不迭地扒拉自己帶的零食和酸奶睡扬，恨不得把自己所有好吃的零食都給我。
上課的時候黍析，她聽講總是那樣認真卖怜，唯恐漏掉我說的任何一個字。
……
有人講阐枣，喜歡是接受一個人的優(yōu)點马靠，愛是接受一個人的缺點。這樣講蔼两，我對你們是喜歡甩鳄，你們對我才是愛。
今天额划，鄭州初雪妙啃。
一期一會，別來無恙俊戳！
