親愛的龍媽媽安德烈你們好：
? 偶然在購書過程中買下來龍媽媽寫的人生書系列三本巫员，翻看一番過后感悟巨大土全。雖說買書是偶然但也可以算必然,畢竟龍媽媽的名號(hào)早已貫耳。其實(shí)在上一年就已經(jīng)看完了但最近的一個(gè)活動(dòng)又讓我重新認(rèn)識(shí)了你們鄙早。我不知道是不是每個(gè)人讀書都有這樣一個(gè)感覺钓试。有些書最初看是影響很大,到第二次第三次翻閱就沒有了第一次那么激動(dòng).例如龍媽媽寫的書。而有些書則是先期影響較小而后期力度很大例如柴靜寫的《看見》恢恼。很多人看書都會(huì)先了解一下作者的背景資料以便閱讀民傻，尤其是一些有名的作者,魯迅啦,張愛玲啦,還有林語堂之類（不過我實(shí)在是看不懂他們到底在寫些什么,尤其對(duì)于我這種比較討厭歷史的人來說,寧可出去減肥也不想去了解作家的背景）。但我看這本書只想從父母與孩子相互的愛去看场斑，而不是從媽媽的背景漓踢，或是單方面從媽媽對(duì)孩子的愛。就像龍媽媽說的,當(dāng)初離開安德烈的時(shí)候他才14歲漏隐，還是一個(gè)稚嫩的男孩子當(dāng)她再有時(shí)間看到安德烈的時(shí)候已經(jīng)是4年過去了,安德烈從一個(gè)讓她擁抱讓她親吻,讓她牽腸掛肚的小男孩一躍成長(zhǎng)為身高184公分喧半，有了駕照，而且可以隨意出入酒吧的大男孩青责。4年期間龍媽媽只能在電話中詢問一些基本狀況挺据，就像記流水賬一樣你吃了嗎?吃了,學(xué)校好嗎?挺好的取具。龍媽媽缺席的四年剛好是安德烈青春期度過最重要的四年，我想那時(shí)候的安德烈在心里是有怨恨過媽媽的,一個(gè)朝夕相處的人,突然就離開了四年扁耐。而且是亦師亦友每天給他做飯的媽媽暇检。龍媽媽與安德烈的見面也讓她意識(shí)到他們之間不僅僅是缺失了青春期的四年，更重要是缺失了表達(dá)愛和溝通的方式婉称。不僅僅是龍媽媽我相信安德烈那時(shí)心里也是五味翻騰块仆，畢竟讓一個(gè)18歲正在耍酷間斷的男孩子去主動(dòng)和久違見面的媽媽交流真的有點(diǎn)王暗。悔据。。就像那時(shí)的我們急于表現(xiàn)出已經(jīng)是成熟的大人可以脫離父母的管束俗壹。于此同時(shí)安德烈也想了解了解久違的媽媽,只是需要一把鑰匙科汗，通往內(nèi)心的鑰匙。
還是先從第一本<孩子你慢慢來>說起吧绷雏，華安（就是安德烈）小的時(shí)候是和爸爸媽媽生活在一起肛捍。這是一個(gè)怎樣的家庭呢：媽媽是中國人一直和華安用中文交流，爸爸是德國人就和華安講標(biāo)準(zhǔn)的德語之众，而爸爸媽媽之間交流又用的是英語，同時(shí)華安在的幼兒園還是當(dāng)?shù)氐耐恋抡Z,同時(shí)生活在四種語言下的華安我想一直都是被當(dāng)外星人來對(duì)待的吧!畢竟他能是不是冒出幾句別人聽不懂的話依许。當(dāng)然他最后還以一句”LOOK”讓媽媽皺起了眉頭棺禾。天啊，小安安又會(huì)英語了峭跳。華安和大多數(shù)的小孩子一樣在不斷的成長(zhǎng)過程中充滿對(duì)世界的各種好奇一條上學(xué)的路往往需要龍媽媽走好好久好久來一一教華安辨識(shí)他眼里的世界膘婶。這期間我想龍媽媽也是和大多數(shù)父母一樣每天陪伴著華安的長(zhǎng)大以及弟弟華飛的出生，但和國內(nèi)家庭很大的不同就是華安和華飛所接受的教育是融合了多國文化的一種教育蛀醉，而且龍媽媽在此方面也有很多自我的見解悬襟。最簡(jiǎn)單的例子來說”白雪公主”和”阿里巴巴與四十大盜”的故事是我們小時(shí)候經(jīng)常看到的童話和書籍而在媽媽眼中卻是兒童的禁書拯刁。細(xì)細(xì)想來也確實(shí)如此國外的教育和國內(nèi)的教育相差之大脊岳。這也就造就了安德烈異于同齡人的思考方式。讓我印象最深刻的那句話“我垛玻，坐在斜陽淺照的石階上割捅，愿意等上一輩子的時(shí)間，讓這個(gè)孩子從從容容的把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好帚桩，用他5歲的手指”亿驾。這不正是體現(xiàn)于國外對(duì)孩子的教育并不急于求成更加注重孩子的自我發(fā)展。當(dāng)安安和飛飛隨媽媽到臺(tái)灣生活的時(shí)候,媽媽看到國內(nèi)的教育（還記得我們小時(shí)候那硬硬的講臺(tái)账嚎，黑板和老師手中的竹鞭嗎!還記得天還未亮起來背一包玉米桿子去教室生火的場(chǎng)景嗎）除了吃驚以外也無他法好在小孩子的接受能力強(qiáng)莫瞬。期間最讓人感覺有愛的一段小插曲就是安安吃了弟弟好大一缸醋儡蔓，出生后的飛飛著實(shí)占據(jù)了媽媽很大一部分這讓不大的安安感受到了冷落并賭氣的和媽媽說到你愛飛飛比愛我多。想想當(dāng)時(shí)安安嘟著嘴的表情（一定萌死啦）疼邀，媽媽很耐心的舉著生活中的例子告訴安安對(duì)他們的愛是一樣喂江，只不過飛飛還小需要更多的照顧。但我個(gè)人感覺貌似龍媽媽對(duì)華安的愛更多一些檩小，畢竟華飛在書里邊的戲份遠(yuǎn)遠(yuǎn)要少于華安开呐。看完第一本書我的第一個(gè)感覺就是龍媽媽真會(huì)教育孩子尤其是沒有那句至今讓我心顫的：你看看別人家的孩子规求。當(dāng)看到華安和華飛寫下童年的回憶時(shí)能滿滿的感受到他們相互之間的愛筐付。
從《親愛的安德烈》這本書不難看出龍媽媽認(rèn)識(shí)到了紐帶的缺失于是便想以寫專欄的形式想和自己的兒子重拾當(dāng)年的羈絆，其實(shí)當(dāng)時(shí)龍媽媽也不確定安德烈是否會(huì)答應(yīng)阻肿。一直到安德烈答應(yīng)了后還不斷的追問用來安定自己瓦戚，本來龍媽媽也是想和自己的兒子交流,認(rèn)識(shí)和了解安德烈。沒想到卻在世界范圍內(nèi)掀起一股熱潮丛塌，就像安德烈說的他和媽媽有了一個(gè)連接的“份”一個(gè)可能很多人這輩子都不會(huì)有的“份”较解。書信真的可以給人避免見面時(shí)的尷尬已經(jīng)話語一些難以清楚表達(dá)意愿的方便，在來來往往的36封信中有的是通過辯論赴邻，有的是通過問答印衔，也有的是通過講述一些其他人的事情兩個(gè)人交流了各自的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。隨隨便便都不難看出兩代人的代溝有多大在對(duì)事物的認(rèn)識(shí)姥敛、消費(fèi)奸焙、穿著,以及互相之間的愛。讓我印象最深刻的還是龍媽媽對(duì)安德烈所說的那段話”孩子我要求你讀書用功彤敛，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)与帆。而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利墨榄。選擇有意義有時(shí)間的工作玄糟。而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義袄秩，你就有成就感阵翎，當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活之剧，你就后尊嚴(yán)贮喧，成就感和尊嚴(yán)給你快樂”。（龍媽媽我愛你猪狈，我媽啥時(shí)候能來這樣一句啊!!!）我相信不管是龍媽媽還是安德烈在來來往往的書信中不僅僅認(rèn)識(shí)了對(duì)方同樣也認(rèn)識(shí)了自己箱沦，可以說這些書信同時(shí)也讓自己得到了升華。于是我便想這36封家書讓他們之間的交流變成了交融,愛的交融雇庙。
這三本書我并不推薦只是一本一本的買來看谓形，畢竟是一套灶伊。看到我同寢室的人只買了一本目送對(duì)其的評(píng)價(jià)也說沒啥意思的時(shí)候寒跳，很明顯單從一本書是體會(huì)不到龍媽媽想要表達(dá)的思想聘萨。來說說《目送》吧：前兩本書分別記錄了作為母親對(duì)孩子的一些想法和思考，那么這本書則更多的描寫了自己到達(dá)一定年齡對(duì)生命對(duì)父母的感知童太。就像《孩子你慢慢來》那本書的扉頁上寫的是“長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢的走”而《目送》則寫的是：獻(xiàn)給我的父親米辐、母親和兄弟們。書中最開始就提到龍媽媽在教室看著孩子的身影慢慢的意識(shí)到父母當(dāng)年也是這樣的望著自己书释，換句話來說只有自己當(dāng)了父母才能真正體會(huì)和理解父母翘贮。那么我們現(xiàn)在與父母的矛盾是否也會(huì)隨著時(shí)間的飄逸解開或者淡忘呢？可能到了一個(gè)年齡就會(huì)回憶吧爆惧，書中不斷的出現(xiàn)龍媽媽的各種回憶而且時(shí)間地點(diǎn)并沒有多少聯(lián)系狸页。可以說是相互獨(dú)立的一段段故事吧扯再。書中的那句“我慢慢地芍耘、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是不斷地在目送他的背影.你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢的慢慢的意識(shí)到熄阻，我的落寞斋竞，仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)”。我在想一個(gè)人從小到老也就青春期的那幾年可以無憂無慮（即使當(dāng)年的憂慮現(xiàn)在都感覺美好）秃殉，也只有那幾年我們可以擴(kuò)大我們的眼見坝初。小時(shí)候，我們的世界只有圍在父母的周圍复濒。長(zhǎng)大后我們不斷的去看不斷的去嘗試新的東西去擴(kuò)大我們的世界∑故。可父母在有了孩子以后我想他們的世界就只有孩子以及孩子所接觸到的世界巧颈。以及父母老了后就像我們小時(shí)候一樣，只不過反了過來是圍著我們轉(zhuǎn)袖扛，但我們又不常在身邊砸泛。
最后我想以王朔說過的一段話來收尾：我不記得愛過自己的父母。小的時(shí)候是怕他們蛆封，大一點(diǎn)開始煩他們唇礁，再后來是針尖對(duì)麥芒，見面就吵惨篱；再后來是瞧不上他們盏筐，躲著他們，一方面覺得對(duì)他們有責(zé)任砸讳，應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)琢融，但就是做不出來界牡、裝都裝不出來；再后來漾抬，一想起他們就心里難過宿亡。呵呵老爸總是嫌我說話沖傷他的心，現(xiàn)在我想告訴你：當(dāng)初爺爺也一定是嫌你的纳令。我愛你老爸挽荠，當(dāng)然你也愛你老爸！
