無一時不學(xué)霞赫，無一處不學(xué)，無一事不學(xué)肥矢，成功之路也。
眾所周知叠洗，孔老夫子在教學(xué)方面有著及其豐富的經(jīng)驗甘改。一天上課之余，一個學(xué)生問孔子：“老師灭抑，你苦口婆心地教導(dǎo)我們十艾，希望我們將來有所出息，根據(jù)目前我們的實際情況腾节，你覺得哪些問題應(yīng)該引起我們的重視忘嫉，哪些事情是你最憂慮的呢？”
孔子和善地看了看這個學(xué)生案腺，然后說：“品德沒有很好地培養(yǎng)庆冕，學(xué)問沒有很好地鞏固，聽到說要做好事劈榨，卻不身體力行访递，自己有了缺點，卻不馬上改正同辣，這些都是我的憂慮拷姿〔言兀”
接著另一個學(xué)生問道：“老師，我們怎樣才能鞏固所學(xué)的知識呢响巢？”孔子回答說：“‘學(xué)而時習(xí)之’才能把學(xué)得的知識鞏固下來描滔，才會越學(xué)越有興趣∽俟牛”
孔子給學(xué)生解答問題誠懇又耐心含长，解決了學(xué)生們一個又一個的疑問。大家非常感動灾炭，情不自禁地發(fā)出感嘆：老師真好茎芋！不但在學(xué)習(xí)上不知疲倦，還在教導(dǎo)我們上這樣耐心蜈出，真是難能可貴田弥！孔子聽了學(xué)生們對他的稱贊，謙遜地說：“學(xué)而不厭铡原，誨人不倦偷厦，何有于我哉？”
這是孔老夫子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度：“學(xué)而不厭”燕刻。
唐代文學(xué)家韓愈因為極力勸阻唐憲宗迎佛骨只泼，被貶為潮州刺史。元和七年卵洗，韓愈再一次做國子博士请唱。第二年，他寫了一篇對進(jìn)學(xué)問題進(jìn)行辯析的文章——《進(jìn)學(xué)解》过蹂，文中假設(shè)自己在同學(xué)生對話十绑，一方面說明了進(jìn)德修業(yè)的道理，另一方面表達(dá)了自己遭貶斥不得重用的心情酷勺。
《進(jìn)學(xué)解》的一開頭本橙，韓愈寫道：“學(xué)業(yè)由勤勉而精進(jìn)，由嬉游而荒廢脆诉；德行由思慮而成就甚亭，由因循而敗壞……所以，學(xué)業(yè)上最怕的是不精击胜，而不怕主管長官看不清亏狰；德行上最怕的是不能成，而不怕主管長官不公正偶摔∩ё幔”
這是韓愈對待學(xué)習(xí)的態(tài)度：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思信不，毀于隨嘲叔。”
今年三月二十六日抽活，我正式踏入職場的大門硫戈，成為了祖國花朵們的園丁——少兒英語教師。我和身邊的小伙伴不同下硕，我是毫不猶豫地踏入教育機(jī)構(gòu)丁逝。我覺得在那里，被人需要梭姓，開心地活著霜幼，很知足。
成為老師誉尖，是我從懂事起的夢想之一罪既。自認(rèn)為像我這樣很天真的人，扛不住大公司的你爭我斗铡恕，只想做一個簡簡單單琢感、傳道授業(yè)的人民教師，每天和孩子們嬉笑打鬧探熔，在游戲中學(xué)習(xí)驹针。
但社會并沒有我想象中那么溫柔，就算在教育這個看似單純的環(huán)境中诀艰，你也不能放棄學(xué)習(xí)柬甥，停止學(xué)習(xí)，你就將面臨淘汰其垄。
我念了五年的英語暗甥，但由于學(xué)校專業(yè)性不強，不是土生土長的語言類學(xué)校捉捅，再加上自己年幼貪玩，對英語學(xué)習(xí)總得過且過虽风。我英語基本功的不扎實在工作面試當(dāng)天暴露無遺棒口，每每想起這個場景，我都覺得無地自容辜膝。
但老板說愿意給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會无牵，她說：“你知道為什么我今年在十九個應(yīng)屆畢業(yè)生中只選擇了你。因為只有你讓我看到了態(tài)度厂抖，讓我看到一顆踏實做教育的心茎毁。雖然你的專業(yè)度在十九人中只處于中游，但我愿意給你一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，我希望你能快速成長七蜘，成為我們核心家庭中不可或缺的一部分谭溉。你要以儲備核心人員的身份，面對工作中的大大小小橡卤。相信未來的你會有很大的收獲扮念。”
我們常常說希望生命中出現(xiàn)貴人碧库，那么老板大概就是我生命中的貴人柜与，素昧平生，但她愿意以一個伯樂的身份出現(xiàn)在我的生命中嵌灰，向我伸出援手弄匕，想拉我一把。感謝老板沽瞭，不僅給我了工作的機(jī)會迁匠，更是學(xué)習(xí)的機(jī)會。
到今天為止秕脓，我已經(jīng)工作了九個月柒瓣。在九個多月的時間，我精讀了機(jī)構(gòu)里從幼兒班到小學(xué)六年級的所有英語教材吠架。
每份教案的撰寫芙贫，我都要費上幾小時的研磨，我需要模擬上課的流程傍药，思考這個教學(xué)環(huán)節(jié)是否得體磺平，是否可以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
每次demo的展示拐辽，我都需要提前幾星期開始準(zhǔn)備拣挪。面對鏡子，一遍一遍地努力微笑俱诸，盡自己所能地搞笑表演菠劝。練每一個單詞的發(fā)音，直到練習(xí)到同音頻發(fā)音是一模一樣為止睁搭。
我是機(jī)構(gòu)從成立起的第一個應(yīng)屆畢業(yè)生赶诊，我明白自己需要學(xué)習(xí)的東西還有非常之多。自從帶得班級越來越多园骆，我知道自己身上的擔(dān)子也越來越沉舔痪。這是老板對我的期望，同時也是一個向上發(fā)芽的機(jī)會锌唾。
所以锄码，我不難過，每天要十點半才能回到家，我不委屈滋捶，每天回家還得上四堂英語課:TED演講痛悯，標(biāo)準(zhǔn)美音發(fā)音，英語語法集訓(xùn)炬太，英語小說閱讀灸蟆。
都說“出來混，遲早都是要還的亲族〕纯迹”我現(xiàn)在每天拼命學(xué)習(xí)英語也是為了還之前欠下的債。每天擠出時間來多學(xué)習(xí)一些霎迫，才能踏實地斋枢、安心地教書。
我沒有多年的教學(xué)經(jīng)驗知给，那我就必須要有一份證明自己能力的實力瓤帚。不然，我又憑什么站上神圣的講臺呢涩赢？
這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度：想要變得更優(yōu)秀戈次，應(yīng)與學(xué)習(xí)相愛，一直到地老天荒筒扒！
