I:(重塑知識(shí))
不是所有的問(wèn)題都是可以通過(guò)理性的邏輯分析并解決暇屋,我們必須承認(rèn)在感情的世界里啄栓,我們必須學(xué)會(huì)放下我們的理性思維裁奇,學(xué)會(huì)去觀察伴侶的一言一行憎兽,學(xué)會(huì)去感受伴侶的一舉一動(dòng)...站在對(duì)方的角度去感受體會(huì)伴侶所需求的撼泛∧铀担可是現(xiàn)實(shí)生活里,我們往往會(huì)陷入各種誤區(qū)愿题,當(dāng)我們?cè)趦A聽(tīng)伴侶的愛(ài)意時(shí)候损俭,我們會(huì)很容易會(huì)忽略一些很重要的因素:
1蛙奖、眼:雙眼必須關(guān)注正在表達(dá)傾訴的伴侶
聊天過(guò)程中眼神的互相吸引很重要,如果眼神游離杆兵,逃避雁仲,會(huì)讓伴侶感覺(jué)無(wú)趣,進(jìn)而放棄溝溝通琐脏,所以保持眼神關(guān)注攒砖,讓伴侶有被尊重感和關(guān)注度
2、停:專(zhuān)注傾聽(tīng)伴侶的說(shuō)話骆膝,暫停自己手上事情
一邊傾聽(tīng)一邊做別的事情祭衩,會(huì)讓伴侶覺(jué)得被忽視了,專(zhuān)注于溝通阅签,暫停手上事情掐暮,會(huì)讓伴侶獲得更強(qiáng)烈尊重感。如果真的沒(méi)有辦法暫停自己手上事情政钟,請(qǐng)告知伴侶具體的原因路克,相信伴侶會(huì)理解
3、聽(tīng)&感:專(zhuān)心聽(tīng)伴侶話养交,感受她的真實(shí)需求感受
一邊聽(tīng)一邊感受伴侶感受精算,一邊確認(rèn)感受的理由,讓伴侶覺(jué)得你是懂他碎连,在聽(tīng)他傾訴
4灰羽、察&行為:細(xì)心留意伴侶的行為、動(dòng)作鱼辙,神態(tài)等肢體語(yǔ)言
嘴巴或許會(huì)說(shuō)假話廉嚼,但是身體說(shuō)不了慌,細(xì)心留意伴侶的肢體語(yǔ)言倒戏,這樣更能確定伴侶真實(shí)想法
5怠噪、停嘴:伴侶說(shuō)話時(shí)候,不要插嘴
避免自己會(huì)對(duì)伴侶話采用邏輯判斷杜跷,辯解傍念、解釋...要記住,這些都是不必要的...我們只需要明確我們傾聽(tīng)目的:了解伴侶想法
A1:(聯(lián)系過(guò)往)
上上周末晚上葛闷,我男票跟我說(shuō)起他們公司的一些有趣事情憋槐,他跟我說(shuō):“我們公司的老總也是姓萬(wàn)的”“我回了句:“難道也是叫萬(wàn)利?”不不不孵运,他說(shuō):“重點(diǎn)是他的兒子..”“我打斷了他:“是不是因?yàn)樗彩莻€(gè)胖墩秦陋?他是個(gè)短個(gè)?他是個(gè)....XXXXXX”他沒(méi)有說(shuō)話:“是是是治笨,你說(shuō)的都是...”結(jié)果就沒(méi)有后面了驳概,我后來(lái)各種纏他,說(shuō)嘛說(shuō)嘛說(shuō)嘛~他才慢悠悠說(shuō)“他兒子取了個(gè)跟他一樣發(fā)音的名字也叫萬(wàn)立旷赖,現(xiàn)在公司的人都說(shuō)我是靠關(guān)系的顺又,是不是很有趣”我說(shuō)哦,然后沒(méi)有后面等孵。其實(shí)在一開(kāi)始稚照,我各種猜測(cè)他老總設(shè)么胖墩,短個(gè)俯萌,其實(shí)都不是我男票想講的果录,這些插嘴行為,讓他不想繼續(xù)講他要講的事情...除此之外咐熙,其實(shí)我看我男票是想逗我開(kāi)心...可是我沒(méi)有滿足他的幽默弱恒,很敷衍回復(fù)了呵呵,這是沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)棋恼,感受他的需求返弹。
反思:
按照重要因素修正:
3、聽(tīng)&感:專(zhuān)心聽(tīng)伴侶話爪飘,感受她的真實(shí)需求感受
我應(yīng)該說(shuō):“哇塞义起,這是真的么?师崎!哈哈哈默终,太好玩了,原來(lái)你的名字也是這么幽默”這樣可以充分滿足我男票幽默的心
5犁罩、停嘴:伴侶說(shuō)話時(shí)候齐蔽,不要插嘴
我不會(huì)打斷,應(yīng)該保持興致勃勃問(wèn):接下來(lái)呢昼汗?
A2:(規(guī)劃未來(lái))
目標(biāo):在我男友跟我說(shuō)話表達(dá)他的看法的時(shí)候肴熏,我必須運(yùn)用傾聽(tīng)五大因素去約束自己,讓我男票完成他想表達(dá)顷窒,我可以實(shí)現(xiàn)傾聽(tīng)他的需求
步驟:
1蛙吏、用五張A4紙分別寫(xiě)下五大因素
2、每當(dāng)我男票要跟我溝通鸦做,我需要傾聽(tīng)他說(shuō)的時(shí)候谓着,我把這五張紙擺在地上
3、確認(rèn)是否符合停這個(gè)因素
(2)停:專(zhuān)注傾聽(tīng)伴侶的說(shuō)話治筒,暫停自己手上事情
檢查自己是否有事情要做,如果沒(méi)有友多,把寫(xiě)有停的白紙拿走
4堤框、其余四個(gè)因素的紙放在地上蜈抓,我要確認(rèn):
(1)眼:雙眼必須關(guān)注正在表達(dá)傾訴的伴侶
雙眼注意力保持在男票身上,拿走這張寫(xiě)有眼的紙
5委可、男票開(kāi)始說(shuō)話時(shí)候格带,我站在聽(tīng)&感的紙上叽唱,確認(rèn)自己必須認(rèn)真聽(tīng)和感受
6、當(dāng)我需要觀察我男票肢體語(yǔ)言時(shí)候棺亭,我站在察&行為的紙上
7镶摘、我男票完成他的表達(dá)后,我拿出一個(gè)本子碌冶,用表格形式涝缝,記錄時(shí)間拒逮,主題內(nèi)容,寫(xiě)上傾聽(tīng)五大因素栅隐,是否有全部達(dá)成,如果全部達(dá)成谨究,打上“√”恰矩;如果缺少了某項(xiàng)外傅,在該項(xiàng)打上“×”俩檬,逐漸進(jìn)行復(fù)盤(pán)反思