關(guān)于記錄:
關(guān)于怎么上直播課:
兩個設備(可加個耳機)窿祥,加個本子和筆
一個設備播放直播課程(一定不要動株憾,設備不好說各種情況會出現(xiàn))
截圖的同學建議用一個ipad和一個手機同時收聽,再用電腦做筆記晒衩。同時收聽是保持一個設備穩(wěn)定在直播現(xiàn)場嗤瞎,另一個設備則可以跳出直播畫面,把信息發(fā)到微信里听系。
上課前檢查設備是很有必要的贝奇。。
本子和筆記適合記錄圖形信息跛锌,畫結(jié)構(gòu)圖
寫在課前:
我們?nèi)豪镄枰课煌瑢W盡可能參與筆記記錄弃秆,保證我們記錄的內(nèi)容是老師最大的復原和提煉。
所以髓帽,我向你們菠赚,發(fā)出邀請:
1.需要一個發(fā)圖的同學,官方會在課后把PPT補上郑藏,但是這里面有時差衡查,一般官方需要過幾天,所以我們需要對重要的頁面截圖發(fā)上來必盖。希望當你看到重要頁面拌牲,截圖發(fā)上來
2.需要一起文字補全的同學,因為直播是沒有字幕歌粥,有些信息聽取會有疏漏塌忽。希望當你聽到重要信息也一起發(fā)出來
3.重點、重點失驶、重點:筆記群的目的不是服務“偷懶”土居,強烈推薦大家一起做在線筆記,大腦需要刺激,思維需要碰撞才能產(chǎn)生新內(nèi)容擦耀。這是我們上課要獲取的目的棉圈。
我個人認為記錄的目的有:
上課時的記錄目的是最大程度還原課堂內(nèi)容,對課堂內(nèi)容進行“復盤”以及對腦子里閃過的“想法”做記錄眷蜓,把他們關(guān)聯(lián)起來分瘾,形成課后要做的事
課后的記錄目的是對資料加工處理,取其重要吁系,能影響自己行動的要點德召,能刺激自己大腦神經(jīng)的東西
踐行的目的相當于“實驗筆錄”,聽完課做完梳理后垮抗,一定會刺激到你想出一個方法去解決一個事情氏捞,這時候就和記實驗筆記記錄下來,在之后每次更深入和細化冒版,自己就會在這個過程得到進步
歷史記錄:
小魏:我有一個瘋狂的想法液茎,我想建一個筆記PI,請問師兄師姐們該怎么做辞嗡?
小魏:因為剛剛有個同學聯(lián)系我捆等,問了個很有意思的問題,問我寫了多少筆記续室,我才正兒八經(jīng)去看我寫的筆記栋烤,真的好多好多,挺狰,哈哈
小魏:我想找到和我一樣喜歡的人明郭,大家互補討論