? ? 今天算是盧恩萱正事開課的日子误算。因為是周一仰美,需要升旗,所以孩子早早起床儿礼,洗漱吃飯后才六點四十咖杂,就開始催促姥爺送她,自己自覺背好書包蚊夫,穿好鞋子诉字,在樓道等待姥爺。這一點進步是讓我這個當媽媽的刮目相看哦知纷!
? ? 我在家里閑來無事給孩子的十個優(yōu)點加了點背景圖壤圃,其實和孩子一起學習還是很快樂很有趣的!
? ? 中午姥姥早早去接她啦琅轧!回家后伍绳,興高采烈地和我說:“媽媽,我們今天寫數(shù)字了鹰晨,從1寫到5墨叛,馬老師說我寫得好,給我拍照了模蜡,要發(fā)給你們看漠趁。”我迫不及待的打開手機微信群忍疾,一看馬老師還真發(fā)了闯传,孩子一眼就認出第二張是她寫的,那自豪和驕傲在她的臉上盡顯無遺卤妒,得到表揚的小朋友就是不一樣哈甥绿!我正看電視呢,她湊到我眼前则披,“媽媽共缕,我給你唱首歌吧,歌的名字叫《上學歌》士复。太陽當空照图谷,花兒對我笑,小鳥說……”稚嫩的童音阱洪,可愛的表情便贵,真是美呆了!孩子很樂意和我們分享她在學校的點點滴滴冗荸,我也覺得這種感覺超幸福承璃。這就是王麗校長提倡的幸福校園生活吧!
? ? 晚上回來問她作業(yè)蚌本,她說要練習拿筆姿勢盔粹“妫回來大口大口的吃著飯,吃完飯休息一下開始練習玻佩。我先讓她漢字描紅出嘹,讓她注意觀察漢字的筆順以及漢字在四線方格里的位置。之前可能在幼兒園學過咬崔,所以她都認識税稼,并自己組詞。我也一直在強調她的坐姿和拿筆姿勢垮斯。忽然想起今天寫了數(shù)字郎仆,我又讓她拿出日字格本,開始讓她寫數(shù)字兜蠕∪偶。看到她有的數(shù)字起筆位置不對,我就給她糾正熊杨,讓她觀察日字格結構曙旭,并告訴她每個數(shù)字的特點及起筆位置。我告訴孩子晶府,雖然之前在幼兒園學過桂躏,但是換了老師,你就需要重新學習川陆,因為每一位老師的教學思維和模式都是不同的剂习。她似懂非懂的點點頭,說好较沪×廴疲看著她一筆一劃認認真真的書寫態(tài)度,覺得孩子其實需要家長的正確引導這句話真是哲理笆们何!
? ? 希望孩子開開心心學習,幸幸福福生活控轿!
? ? ? ? ? ? ? ? 2017級八班盧恩萱媽媽柴靜
? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年9月4日星期一 晴