? ? ? 春節(jié)來臨徒河，街道熱鬧非凡，張燈結(jié)彩送漠！
? ? ? 春節(jié)是我們中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，即中國農(nóng)歷新年由蘑，俗稱新春闽寡、新歲、歲旦等尼酿，口頭上又稱過年爷狈、過大年等。在中國裳擎，春節(jié)歷史悠久涎永，是上古時代歲首祈歲祭祀演變而來的，春節(jié)又是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)鹿响。
? ? ? ? 在春節(jié)里羡微，全國各地都有各種的賀歲活動，各個地區(qū)因為地域文化不同又有著不同的春節(jié)習(xí)俗惶我，但大多都遵循著相同的習(xí)俗妈倔，比如在過年前，家里會開始打掃衛(wèi)生绸贡，也就是掃塵盯蝴。年末廿三毅哗、廿四民間稱為“小年”，小年里的民俗活動主要有：掃塵捧挺、祭灶神等虑绵。但由于各地風(fēng)俗不同，小年并不是同一個日子闽烙，這種民俗老傳統(tǒng)也保持到了現(xiàn)在翅睛。那么，過完了小年就到了“歲除”鸣峭，是“歲”的最后一天宏所，這一天的晚上就叫“除夕”，它與新年首尾相連摊溶，有除舊布新之意爬骤，自古以來就有貼年紅、吃團(tuán)年飯莫换、祭祖霞玄、守歲等習(xí)俗，是中國民間四大傳統(tǒng)祭祖大節(jié)拉岁。在這幾天里坷剧，我也感受到了濃厚的新年氣息，不禁感嘆到中國傳統(tǒng)文化的歷史悠久喊暖！
? ? ? ? 春節(jié)惫企、清明節(jié)、端午節(jié)陵叽、中秋節(jié)是我們中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日狞尔，每一個節(jié)日都有著鮮明的節(jié)日色彩和濃厚的文化氣息，都是中國人的傳統(tǒng)文化瑰寶巩掺，我們應(yīng)該得以傳承并且引以為豪偏序！
? ? ? ? 傳統(tǒng)節(jié)日的形成是一個民族或國家的歷史文化長期積累和沉淀的過程，也是一個民族或國家的傳統(tǒng)文化象征胖替。對于中國的傳統(tǒng)文化研儒，我很感興趣，所以有時在看到一些關(guān)于中國文化輸出的話題時独令，我也十分關(guān)注端朵。近日，我看到了一個文化輸出現(xiàn)象的話題燃箭，點進(jìn)去看了一看逸月，頓感生氣懊惱！同時也深深地覺得無力遍膜，為何有這樣的感覺碗硬？因為這個話題里不僅寫到了中國自身的一些傳統(tǒng)文化的流失瓤湘，也同時反映出了國人自身對于傳統(tǒng)文化的忽視！
? ? ? ? 在學(xué)習(xí)強(qiáng)國里恩尾，我聽到《求是》雜志里發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《堅定文化自信弛说，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國》，里面重點講述了關(guān)于中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化翰意，包含了很多思想理念和道德規(guī)范木人，作為華夏兒女，不僅要堅守文化立場冀偶，傳承中華文化基因醒第，還應(yīng)該去保護(hù)他們！中國有著幾千年的歷史进鸠，有著深厚的歷史文化稠曼，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈！文化自信給予中華民族源源不斷的力量客年。作為師者的我霞幅，在看到關(guān)于傳統(tǒng)文化流失的話題之后，深感樹立文化自信的重要性量瓜。
? ? ? ? 樹立文化自信應(yīng)該從小抓起司恳，從小來影響，教師這個職業(yè)一直以來被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”绍傲，在教育的道路上任重而道遠(yuǎn)扔傅。我覺得在學(xué)生時期就應(yīng)該給他們講述關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化知識，讓他們從小就開始了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義烫饼，并且加以傳播铅鲤，讓更多的人了解。
? ? ? ? 樹立文化自信要從教育開始枫弟，因為教育是文化的一部分，是建立文化自信的根基鹏往，在整個教育體系中都非常重要淡诗。在教育中，作為教育者自身要有文化自信伊履，要以自身去影響學(xué)生以及家長韩容，所以必須去學(xué)習(xí)了解中國文化，正確地傳播文化價值觀唐瀑！在寫這篇文章時群凶，有些熱血沸騰，覺得教師有著神圣的使命哄辣，有著巨大的影響力请梢。那么赠尾，在各個階段的學(xué)校，最需要建立文化自信的就是幼兒園和小學(xué)教師毅弧，在這個階段里的孩子的價值觀正在慢慢成形气嫁，教師的教育之責(zé)任重道遠(yuǎn)。
? ? ? ? 這些理念時常出現(xiàn)在我們的日常生活中够坐，所以寸宵，在過傳統(tǒng)節(jié)日時我們要重視，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化時元咙，我們也要重視梯影！
