『《小豬佩奇》提供了一種最讓人認同的家庭生活。小豬佩奇的家庭生活:媽媽溫和而且對孩子們包容风瘦、爸爸充滿活力帶著孩子們探索世界,父母之間很相愛限寞。
在著名心理學(xué)家溫尼科特的理論中,父母在孩子成長過程中有天然的巨大影響力仰坦。媽媽的情緒穩(wěn)定履植,孩子就會懂得控制自己的情緒;爸爸與孩子一起活動悄晃,孩子會學(xué)會勇氣玫霎、力量以及安全感。豬爸爸和豬媽媽給了孩子們最好的榜樣妈橄∈』
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我家小妞在三歲時瘋狂迷戀粉豬,追了小半年眷细,從第一季看到第5季拦盹,后來畫風(fēng)一轉(zhuǎn)鹃祖,開始迷戀Kipper 一家溪椎。
四歲生日這段時間再次迷上,這次是聽恬口,原來做為妞她媽校读,上班累成狗,她看時祖能,我很快就家里沙發(fā)癱歉秫,或者著急忙慌的做家務(wù),因為時間太寶貴养铸,容不得我看Peppa. 現(xiàn)在靜下心來雁芙,聽粉豬,真覺的這家人太有愛钞螟,讓人羨慕之余兔甘,竟然也從豬媽媽身上學(xué)到了多個小絕招 ,但最強烈的愿望是:我想要個豬爸爸,我想要個豬爸爸……
貫穿豬小妹和豬小弟的成長過程中鳞滨,不管姐弟兩個做了什么洞焙,父母都是笑呵呵,永遠在裝傻拯啦,及時的可替代的積極行為遠比責(zé)備澡匪、責(zé)罵更能起到塑造良好行為的作用。也變成了一家子總是其樂融融的主要原因——父母不上火褒链,孩子不委屈唁情。
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豬爸爸性格寬厚,撐起一個家 甫匹!
豬爸爸是一個上班族甸鸟,愛吹牛說自己是某一方面的專家夯巷。只要他指路,從來都把地圖拿倒哀墓。但豬爸爸運動細胞強大趁餐,是跳泥坑的世界紀錄保持者,長跑篮绰、游泳后雷、跳水、滑冰樣樣精通吠各。豬爸爸還擅長音樂臀突,手風(fēng)琴拉得有模有樣,還會打架子鼓贾漏。
作為爸爸候学,還是要有讓孩子崇拜的才能。
豬爸爸給孩子最大的安全感纵散。
上山看雪橇比賽梳码,喬治摔倒了,他會說:上山的路很滑伍掀,很容易摔倒掰茶,我應(yīng)該抱著喬治。佩奇提出也要抱蜜笤,豬爸爸濒蒋,高興的將兩個小家伙抱在懷里。
有時我們父母為了讓孩子安靜把兔,或者不耐煩時對孩子大呼小叫沪伙,真應(yīng)該把自己放在孩子的位置,好好想一下县好,自省一下围橡。
前幾天,小妞在和小朋友在家過家家聘惦,我坐在邊上某饰,無意間聽到下面這個對話:
小妞:你如果做錯事,你爸爸媽媽還愛你嗎善绎?
愛呀黔漂!小伙伴回答道
我爸爸媽媽也永遠愛我,他們說就算我做錯事禀酱,他們也永遠愛我炬守。小妞應(yīng)道
突然讓我想到,前兩天剂跟,小妞上廁所尿濕褲子了减途,出來后一臉愧疚酣藻,問我:“媽媽,你愛我嗎鳍置? ”“是的辽剧,媽媽愛你,永遠愛你”我學(xué)著《我媽媽》里面的臺詞說道? “像大衛(wèi)一樣做錯事税产,媽媽也愛他嗎怕轿?”“是的,就算做錯事辟拷,也永遠愛你撞羽,是爸爸媽媽最愛的寶貝”
然后她才告訴我她尿濕褲子了,趕緊幫他找了一件換上衫冻,她高興的跑開玩去了诀紊。
小妞她爹過年后,一直在外地出差隅俘,差不多一個月才回來一次邻奠,小妞每次看到隔壁小伙伴的爸爸在家,總是會問一句:“媽媽考赛,我爸爸什么時侯回來惕澎?”
當(dāng)我沒有滿足她的要求時莉测,也會大哭:“我要爸爸颜骤,我要我自己的爸爸”
每次爸爸回家后,第一件事情捣卤,就是讓爸爸媽媽雙手交叉組合忍抽,弄成一個坐椅狀,她坐在上面董朝,毫不掩飾的喊:“好高興呀鸠项,好高興!”
其實孩子要的并不是父母她物質(zhì)上有多么的富足子姜,只要爸爸媽媽陪在他們身邊祟绊,讓他們覺的父母永遠愛Ta, 這份心底的踏實感才是最寶貴的。
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有時候父母不要表現(xiàn)得比孩子聰明哥捕,而是要讓他們?nèi)ァ摆A”牧抽,這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。
豬爸爸在孩子遇到挫折時遥赚,總是巧妙的鼓勵她扬舒,第一次滑冰,佩奇摔倒凫佛,沮喪極了讲坎,爸爸第一時間鼓勵道:“別擔(dān)心孕惜,每個人剛學(xué)滑冰時都會滑倒〕靠唬”然后故意摔了一跤衫画,把佩奇逗的哈哈大笑。
可是瓮栗, 我們身邊及我們自己碧磅,身為父母又是怎么做的呢,不鼓勵遵馆,不示弱鲸郊,有時反而還要挖苦一孩子
第一句:笨蛋,沒用的東西
第二句:住嘴货邓!你怎么就是不聽話
? 第三句:我說不行就不行
第四句:你可真行秆撮,竟做出這種事
第五句:你又做錯了,真笨
教育孩子是個漫長又富有智慧的過程换况,請多用正面职辨、積極的語言鼓勵孩子,少挖苦戈二、諷刺舒裤,讓孩子在溫暖又和諧的家庭環(huán)境下健康成長!
老大是我們的試錯的寶觉吭,曾有一段時間腾供,我總是特別的過激,孩子爸爸曾說過:怨氣怎么那么重呢鲜滩,孩子又不是你的敵人伴鳖,跟他好好說話,好好說話
如今徙硅,回頭看榜聂, 真是心疼我家大寶,對不起嗓蘑!那段時間他沉默须肆,不愛交流,虧了爸爸每天接送路上桩皿,引導(dǎo)豌汇,在家休息一個多月了, 我很珍惜可以每天接送他的時間业簿,現(xiàn)在他會喋喋不休的說他學(xué)校的事情瘤礁,會和老師開玩笑,會下意識的拉著我的手梅尤。他的腳已經(jīng)跟我一樣大了柜思,我知道岩调,很快他自己的世界會越來越大,會越走越遠赡盘。
父母是不用考試就可以當(dāng)?shù)暮耪恚@在當(dāng)爸媽的路上,真是要讓我越來越戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢陨享,誠惶誠恐葱淳。
最后附上紀伯倫的《致孩子》共勉
你們的孩子,都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女抛姑。
他們是借你們而來赞厕,卻不是從你們而來
他們雖和你們同在,卻不屬于你們定硝。
你們可以給他們愛皿桑,卻不可以給他們思想。
因為他們有自己的思想蔬啡。
你們可以蔭庇他們的身體诲侮,卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂箱蟆,是住在明日的宅中沟绪,那是你們在夢中也不能想見的。
你們可以努力去模仿他們空猜,卻不能使他們來象你們绽慈。
因為生命是不倒行的,也不與昨日一同停留抄肖。
你們是弓久信,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。
那射者在無窮之間看定了目標(biāo)漓摩,也用神力將你們引滿,使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來入客。
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧管毙。
因為他愛那飛出的箭,也愛了那靜止的弓桌硫。
——紀伯倫:《先知》第四章