表姐生了一個(gè)寶寶，休假時(shí)間很長(zhǎng)绢掰，抱著回到姑媽那住了幾天痒蓬。一是想家，再者也想陪陪自己的父母曼月。住了沒幾天谊却，臨走了，表姐說姑媽哑芹，你真的不會(huì)看孩子炎辨。姑媽很生氣也很委屈的講：不會(huì)看孩子，怎么把你和你哥養(yǎng)大了聪姿！姑姑真的委屈碴萧，每天換尿布，每天抱著末购，還要每天熬一些湯湯水水破喻，以前的孩子哪管得了這么多。在我們老一輩的人眼里盟榴，養(yǎng)孩子就是把孩子養(yǎng)大就是成功曹质，不餓著就是養(yǎng)的好∏娉。或許這就像我們國(guó)家的目標(biāo)一樣羽德，一開始是解決溫飽問題。國(guó)情如此迅办，養(yǎng)孩子亦是如此宅静。
現(xiàn)在我們講究小康社會(huì)，養(yǎng)孩子也得跟上時(shí)代的步伐呀站欺。孩子吃飽穿暖已經(jīng)是最基本的需求了姨夹，我們已然解決了溫飽問題纤垂，我們要考慮是教育的問題，孩子怎么教育磷账，怎么適應(yīng)社會(huì)峭沦，怎么體會(huì)幸福，怎么快樂成長(zhǎng)够颠，如何獲取知識(shí)……
我有一個(gè)同事熙侍，幾乎每天都要在辦公室打電話給自己的婆婆，告訴他孩子不能吃這個(gè)不能吃那個(gè)履磨，但是孩子呢三天兩頭的生病蛉抓，后來另一個(gè)同事說，他想吃啥你就想他吃啥剃诅，養(yǎng)孩子“潑辣”些好巷送。
那么孩子到底怎么養(yǎng)？
1.言傳身教矛辕。
我沒有孩子笑跛，但我覺得養(yǎng)孩子和處朋友一樣，需要感同身受的為對(duì)方考慮聊品，一些大人都做不到的事情非要讓孩子做到這不現(xiàn)實(shí)飞蹂。《我們仨》一書中曾記錄了這樣一些場(chǎng)景翻屈，楊絳和錢鐘書的女兒看到自己的父母看書會(huì)去搶他們的書陈哑。還有當(dāng)他們看書的時(shí)候女兒也在一旁安安靜靜自己一個(gè)人畫書玩，我覺得很好的表達(dá)了言傳身教伸眶。
2.延遲滿足惊窖。
我曾經(jīng)看過一篇文章，作者是一個(gè)上市公司的CEO厘贼，在她小時(shí)候父母對(duì)她非常的嚴(yán)格界酒，買什東西都要提前幫她買好并做好記錄金額，還不給零花錢嘴秸，說的話也非常難聽毁欣。因此她變得非常的叛逆，一心想著離開這個(gè)家岳掐，這個(gè)念頭隨著初中到高中在她的心里越演越烈凭疮，所以她會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)拼命的學(xué)習(xí)，一開始是班級(jí)中游后來提升到級(jí)部前幾名岩四。有這種體驗(yàn)的人哭尝，她會(huì)更愿意為了目標(biāo)而蟄伏哥攘，并且享受延遲滿足剖煌。
3.給孩子選擇的權(quán)利材鹦，讓他自己做主。
現(xiàn)在的孩子都非常的聰明耕姊，身心的發(fā)展都很快桶唐，讓他自己選擇，自己做主茉兰，他會(huì)明白這是自己的選擇尤泽，我做錯(cuò)了我不會(huì)責(zé)怪別人，我會(huì)想著是自己的錯(cuò)誤规脸，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候再去告訴孩子正確的做法坯约，或者讓他自己決定怎么做會(huì)更好。
4.管住自己的孩子莫鸭！
現(xiàn)在大多的孩子都是會(huì)由奶奶或者保姆看管闹丐，隔代親其實(shí)算是教育的一種逃避或者失誤，電視劇《虎媽貓爸》里面孩子都要上小學(xué)了被因，還整天活在童話的世界里卿拴，奶奶喊著吃飯都要下跪去迎接自己的公主，這種教育顯然太過于失衡梨与。嚴(yán)格不是打或者罵堕花，是一種原則，一種態(tài)度粥鞋。
教育當(dāng)以最客觀缘挽、最公正的意識(shí)思維教化于人，如此陷虎，人的思維才不至于過于偏差到踏，并因思維的豐富而逐漸教育當(dāng)以最客觀、最公正的意識(shí)思維教化于人尚猿，如此窝稿，人的思維才不至于過于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟凿掂、理性伴榔，并由此走向最理性的自我和擁有最正確的思維認(rèn)知，這就是教育的根本所在庄萎。
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