書籍介紹:作者 葉圣陶 夭苗,教育家 文學(xué)出版家
讀這本書的文字時确徙,總能讓我腦子里浮現(xiàn)出這么一個畫面:有一位老人站在講臺上,正語重心長地給大家教授寫作課帖鸦。
此書的文字有點文言文的意味蹦误,舉出的例子好多處都是古文文章片段劫拢,對我來說,讀起來是需要花點力氣的强胰。
當(dāng)我讀完第一遍時舱沧,我有點失望。還在心里抱怨自己偶洋,可能是走錯方向了熟吏,選了一本對自己無用的書,至少當(dāng)時來看玄窝,對我的寫作沒有幫助牵寺。
不過心想,既然已經(jīng)看過了恩脂,那讀書筆記還是要做的帽氓。
沒想到這倒讓我有了一個重要發(fā)現(xiàn):
在我回看這本書中我劃過的重點部分,再結(jié)合我最近收集的寫作方法論時俩块,才發(fā)現(xiàn)原來葉老先生是將寫作這個技能黎休,拆分成很多個小技能,然后以不同的標(biāo)題與章節(jié)來描述的玉凯,每一章節(jié)也都給出了對應(yīng)的解決方案势腮。
這個發(fā)現(xiàn)讓我感到很羞愧。原來是我太膚淺壮啊,沒領(lǐng)悟葉老先生的本意嫉鲸。
那接下來,我來談?wù)勎覍@本書的理解:
1歹啼、寫作無非就是玄渗,如何找到完美的寫作原料(即思想與情感)與 如何將原料很好地變成文字(即寫作技巧)的綜合體。
2狸眼、寫作原料是一個人的思想與情感藤树,這是一個人成長經(jīng)歷,時代背景拓萌,社會經(jīng)驗等因素形成的岁钓,只屬于他自己的,是獨一無二的靈魂所創(chuàng)造出來的微王。因此屡限,只要確實是自己的,就不用擔(dān)心會出現(xiàn)雷同炕倘,只需要誠實寫自己就行钧大。
3,寫作技巧則是把自己的思想與情感表達出來的途徑罩旋。它包括了:
* 寫作前的組織工作? (即邏輯訓(xùn)練)
組織就是自我提問與思考的過程啊央,就像解決問題的幾個步驟,提出問題涨醋,分析問題瓜饥,提出假設(shè),作出推理浴骂,得出結(jié)論乓土。
在提筆之前,我們的思想與情感是以全貌展現(xiàn)在我們的腦子里的溯警,可是當(dāng)真的下筆時趣苏,會發(fā)現(xiàn)它們不夠具體,是凌亂的愧膀,只要進行組織后的思想才能變成我們真正要表達的拦键。所以,組織工作是將原本在腦子中混沌的思想與情感進行邏輯化檩淋、結(jié)構(gòu)化的過程芬为。
* 寫作什么? ? (即深度思考能力訓(xùn)練)
因為你所想寫的,便你的經(jīng)驗的總和蟀悦,不過光有經(jīng)驗還不行媚朦,因為經(jīng)驗還有深切或淺薄之分,正確與錯誤之分日戈,所以還需要加工錘煉询张。在沒有想好怎么寫時,那就先寫下來浙炼,然后通過看書份氧,去觀察唯袄,去思考,將淺薄的經(jīng)驗深刻化蜗帜,這樣便不用愁沒有很好的材料了恋拷。
* 作自己要作的題目 (即自由書寫法 、卡片寫作法 )
葉老先生在書中說到:“遇到一些片段的意想或感興時厅缺,就覺這是不能寫成像模樣的一篇的蔬顾,于是輕輕放過,這不但可惜湘捎,并且味于所以要作文的意義了”诀豁。
所以,時刻記錄我們的"意思情感"窥妇,將我們的生活與寫作結(jié)合在一起舷胜,從小事開始寫,多多練習(xí)秩伞,作自己要作的題目逞带。
* 怎樣寫作? (即語言習(xí)慣鍛煉)
提筆前需要培養(yǎng)的語言習(xí)慣,包括語匯與語法纱新。
鍛煉語言習(xí)慣展氓,要有恒心,隨時隨地當(dāng)一件事情來做脸爱,就像矯正坐立一樣遇汞。這讓我想起一句話,鍛煉意志力最好的方法是簿废,保持身體立直空入。
語言習(xí)慣鍛煉是作文最可靠的根源,它還是一項極為重要的生命技能族檬。
語言習(xí)慣訓(xùn)練方式歪赢,如下:
1)聽人家的語言,讀人家的文章单料,對于鍛煉語言習(xí)慣也有幫助.? 怎樣用詞埋凯,怎樣表達意思,留意將一篇長長的語言順次地說下來扫尖,取長補短白对。
2)五分鐘自我對話練習(xí)
以上是這本書對寫作技能的拆分與講解。
其余的幾個章節(jié)换怖,是針對以上幾個模塊的進一步說明與舉證甩恼。
其中,葉老先生一再強調(diào)語言習(xí)慣的鍛煉,是最要緊的条摸。從書中的篇章來看悦污,就很容易發(fā)現(xiàn)這一點。
另外屈溉,在很多章節(jié)中塞关,葉老先生還用寫作這件事來比喻為人的道理抬探。
寫作就像做人一樣子巾,嚴謹?shù)貙Υ覀兊纳睿耙獜恼麄€生活里下工夫小压,有了深切的正確的經(jīng)驗线梗,寫作就不愁沒有很好的材料了”,這也是葉老先生給我的啟發(fā)怠益。
希望給與我一樣仪搔,正走在這條路上的你,帶去有點思考與啟發(fā)蜻牢。