書籍介紹：作者 葉圣陶 夭苗，教育家 文學(xué)出版家
讀這本書的文字時确徙，總能讓我腦子里浮現(xiàn)出這么一個畫面：有一位老人站在講臺上，正語重心長地給大家教授寫作課帖鸦。
此書的文字有點文言文的意味蹦误，舉出的例子好多處都是古文文章片段劫拢，對我來說，讀起來是需要花點力氣的强胰。
當(dāng)我讀完第一遍時舱沧，我有點失望。還在心里抱怨自己偶洋，可能是走錯方向了熟吏，選了一本對自己無用的書，至少當(dāng)時來看玄窝，對我的寫作沒有幫助牵寺。
不過心想，既然已經(jīng)看過了恩脂，那讀書筆記還是要做的帽氓。
沒想到這倒讓我有了一個重要發(fā)現(xiàn)：
在我回看這本書中我劃過的重點部分，再結(jié)合我最近收集的寫作方法論時俩块，才發(fā)現(xiàn)原來葉老先生是將寫作這個技能黎休，拆分成很多個小技能，然后以不同的標(biāo)題與章節(jié)來描述的玉凯，每一章節(jié)也都給出了對應(yīng)的解決方案势腮。
這個發(fā)現(xiàn)讓我感到很羞愧。原來是我太膚淺壮啊，沒領(lǐng)悟葉老先生的本意嫉鲸。
那接下來，我來談?wù)勎覍@本書的理解：
1歹啼、寫作無非就是玄渗，如何找到完美的寫作原料（即思想與情感）與 如何將原料很好地變成文字（即寫作技巧）的綜合體。
2狸眼、寫作原料是一個人的思想與情感藤树，這是一個人成長經(jīng)歷，時代背景拓萌，社會經(jīng)驗等因素形成的岁钓，只屬于他自己的，是獨一無二的靈魂所創(chuàng)造出來的微王。因此屡限，只要確實是自己的，就不用擔(dān)心會出現(xiàn)雷同炕倘，只需要誠實寫自己就行钧大。
3，寫作技巧則是把自己的思想與情感表達出來的途徑罩旋。它包括了：
* 寫作前的組織工作? （即邏輯訓(xùn)練）
組織就是自我提問與思考的過程啊央，就像解決問題的幾個步驟，提出問題涨醋，分析問題瓜饥，提出假設(shè)，作出推理浴骂，得出結(jié)論乓土。
在提筆之前，我們的思想與情感是以全貌展現(xiàn)在我們的腦子里的溯警，可是當(dāng)真的下筆時趣苏，會發(fā)現(xiàn)它們不夠具體，是凌亂的愧膀，只要進行組織后的思想才能變成我們真正要表達的拦键。所以，組織工作是將原本在腦子中混沌的思想與情感進行邏輯化檩淋、結(jié)構(gòu)化的過程芬为。
* 寫作什么? ? （即深度思考能力訓(xùn)練）
因為你所想寫的，便你的經(jīng)驗的總和蟀悦，不過光有經(jīng)驗還不行媚朦，因為經(jīng)驗還有深切或淺薄之分，正確與錯誤之分日戈，所以還需要加工錘煉询张。在沒有想好怎么寫時，那就先寫下來浙炼，然后通過看書份氧，去觀察唯袄，去思考，將淺薄的經(jīng)驗深刻化蜗帜，這樣便不用愁沒有很好的材料了恋拷。
* 作自己要作的題目 （即自由書寫法 、卡片寫作法 ）
葉老先生在書中說到：“遇到一些片段的意想或感興時厅缺，就覺這是不能寫成像模樣的一篇的蔬顾，于是輕輕放過，這不但可惜湘捎，并且味于所以要作文的意義了”诀豁。
所以，時刻記錄我們的"意思情感"窥妇，將我們的生活與寫作結(jié)合在一起舷胜，從小事開始寫，多多練習(xí)秩伞，作自己要作的題目逞带。
* 怎樣寫作? （即語言習(xí)慣鍛煉）
提筆前需要培養(yǎng)的語言習(xí)慣，包括語匯與語法纱新。
鍛煉語言習(xí)慣展氓，要有恒心，隨時隨地當(dāng)一件事情來做脸爱，就像矯正坐立一樣遇汞。這讓我想起一句話，鍛煉意志力最好的方法是簿废，保持身體立直空入。
語言習(xí)慣鍛煉是作文最可靠的根源，它還是一項極為重要的生命技能族檬。
語言習(xí)慣訓(xùn)練方式歪赢，如下：
1）聽人家的語言，讀人家的文章单料，對于鍛煉語言習(xí)慣也有幫助.? 怎樣用詞埋凯，怎樣表達意思，留意將一篇長長的語言順次地說下來扫尖，取長補短白对。
2）五分鐘自我對話練習(xí)
以上是這本書對寫作技能的拆分與講解。
其余的幾個章節(jié)换怖，是針對以上幾個模塊的進一步說明與舉證甩恼。
其中，葉老先生一再強調(diào)語言習(xí)慣的鍛煉，是最要緊的条摸。從書中的篇章來看悦污，就很容易發(fā)現(xiàn)這一點。
另外屈溉，在很多章節(jié)中塞关，葉老先生還用寫作這件事來比喻為人的道理抬探。
寫作就像做人一樣子巾，嚴謹?shù)貙Υ覀兊纳睿耙獜恼麄€生活里下工夫小压，有了深切的正確的經(jīng)驗线梗，寫作就不愁沒有很好的材料了”，這也是葉老先生給我的啟發(fā)怠益。
希望給與我一樣仪搔，正走在這條路上的你，帶去有點思考與啟發(fā)蜻牢。
