我是一名剛畢業(yè)的大學生辆雾。大四和畢業(yè)后的半年兩次跨考中國傳媒的傳播學專業(yè)研究生肪笋，興趣使然。現在度迂，與眾多同學一起相聚在Judy的公眾號價值變現訓練營涂乌，這讓我感到慶幸。
相信大家都是基于對公眾號運作的興趣英岭，亦或是價值變現的剛需相聚于此湾盒。前段時間的我亦是如此，想要創(chuàng)作诅妹、運營一個自己的公眾號罚勾，并實現價值變現。卻不知從何入手吭狡，于是尖殃，我來了。
第一次課程划煮，于我送丰，最有價值的部分在于：自我剖析三部曲——發(fā)現自己的優(yōu)勢、拷問自己想成為什么樣的人和羅列自己的社會資源弛秋，以及在這些地方給自己的賬號打標簽 ↓
第二次課程器躏，讓我對于如何撰寫爆文有了一定了解。
第三次課程蟹略，于我是最為特別登失、最為驚喜的。整堂課的內容都讓我為之興奮挖炬。課后揽浙，在做筆記過程中，我也在思考，自己到底是想創(chuàng)作一個自己撰寫內容再實現變現的公眾號馅巷，還是想要加入團隊亦或是幫助團隊運營一個公眾號膛虫？
最后的結論是：我的興趣點和擅長的地方，是運營公眾號钓猬。這也是結合了自身優(yōu)勢發(fā)現的——我的文筆不好走敌，經歷不夠多，無法持續(xù)逗噩、穩(wěn)定地產出高質量的作品，甚至從開始課程時就創(chuàng)建了的公眾號至今沒有找準定位跌榔。
而我的優(yōu)勢在于運營异雁。曾經幫助自己的小團隊寫過一篇關于新傳考研的經驗文，閱讀量達到2400+僧须，而團隊賬號頭條的平均閱讀量在800左右纲刀。
學完第三課后，我再回頭看這篇文章担平，之所以能成為賬號中的一篇“小爆文”并且實現漲粉是因為：
1.文章內容符合賬號受眾定位示绊。即新聞傳播類備考生。
2.文章標題足夠吸引眼球暂论。學科框架是新傳類考生備考過程中必不可少的面褐，甚至可以說是剛需。
3.文末要求讀者分享文章到朋友圈取胎，再發(fā)送截圖至后臺以獲取我已經編輯好的框架圖完成版展哭。完成了二次傳播。并且實現漲粉200+闻蛀。
去年七月匪傍，我也幫助團隊進行了第一次價值變現，并協助維護300+人的新傳考研社群觉痛。雖然這次變現只有不到兩萬的盈利役衡，但我們已經找到了賬號的變現渠道，也會再接再厲將賬號的內容品質越做越好薪棒，越做越精手蝎。
關于漲粉，我也將運用課程所學俐芯，從以下幾個方面入手柑船，幫助團隊賬號更好的收獲受眾用戶：
1.投稿經驗貼。在知乎泼各、考研論壇鞍时、簡書等平臺投稿自己的考研經驗貼，并在內容中提及“新傳大詞典”。這也是我們在自己的小社群中倡導的逆巍，社群成員目前很穩(wěn)定及塘，也是認為“大詞典”對他們有所幫助的。
執(zhí)行時間大概在2-3月（考研成績公布時）锐极，預計漲粉100-200.
2.與考研大號互推笙僚。新傳考研界也有許多大號，我跟其中的學姐學長也有過交流灵再，希望以后可以爭取到互推的機會肋层。從同行競技角度來看，考研界大號幾乎是輔導課程和推送專業(yè)相關的深度熱點分析翎迁，而我們的賬號專注于“詞典”這一功能栋猖，為廣大考生提供更為基礎的知識支撐。
執(zhí)行時間大概在4-5月（19年考研準備前期）汪榔，預計漲粉300-400.
3.線上分享會蒲拉。目前團隊的負責人就讀于復旦新聞傳播學研究生院，能接觸到較多的名師資源以及最前沿的學科動向痴腌〈仆牛可以適時為社群開線上分享會，社群以外的考生則可以通過分享文章等形式參與分享會士聪。
執(zhí)行時間4-10月不等（19年備考前期及中后期）锦援，預計漲粉200-300
從17年4月加入團隊到現在，賬號粉絲數從4800+到現在的11000+剥悟，我有理由相信這樣的漲粉執(zhí)行方式能收獲更多的用戶雨涛。加油。
