大學(xué)里的教授問(wèn)我們棵里,你們相信知識(shí)改變命運(yùn)嗎?同學(xué)沉默寡言姐呐。教授告訴我們殿怜,百分之九十的家庭都是靠知識(shí)改變命運(yùn)的。除非你有資本不需要知識(shí)曙砂。并且告訴我們要在畢業(yè)前瘋狂往腦子里裝東西头谜。聽(tīng)到這些話腦子就像被打了雞血一樣。感慨自己要做點(diǎn)什么鸠澈≈妫可沒(méi)過(guò)多久就又回到從前。誰(shuí)何嘗不是一邊躊躇滿志款侵,一邊庸庸過(guò)日末荐。想的太多,做的太少新锈。其實(shí),同學(xué)們的沉默眶熬,無(wú)非是對(duì)知識(shí)妹笆,對(duì)讀書(shū)價(jià)值的模糊。
大學(xué)分配工作福利的消失娜氏,淡化了人們對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的信念拳缠。
教授今年50有余,其思想大多形成與上個(gè)世紀(jì)贸弥。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有那么多的娛樂(lè)項(xiàng)目窟坐,大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招,大學(xué)生畢業(yè)還能分配工作绵疲,社會(huì)還沒(méi)那么卷哲鸳。總之盔憨,那個(gè)時(shí)代的人們對(duì)知識(shí)還是有敬畏心的徙菠。那個(gè)時(shí)代的大學(xué)生水平還是很高的。而我們的時(shí)代郁岩,大學(xué)擴(kuò)招婿奔。國(guó)家不再給大學(xué)生分配工作缺狠。加之新冠疫情以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩。就業(yè)崗位減少萍摊。畢業(yè)就失業(yè)已經(jīng)成為常態(tài)挤茄。
網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)的崛起讓無(wú)數(shù)人暴富,與辛苦接受教育形成強(qiáng)烈對(duì)比冰木。
教育產(chǎn)業(yè)化致使受教育的成本越來(lái)越高驮樊。而產(chǎn)出卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的過(guò)程。成本高并且回收成本高的過(guò)程會(huì)更加漫長(zhǎng)片酝。十年寒窗的苦讀到頭可能只來(lái)每個(gè)月5000塊錢(qián)的工資囚衔。這與一些網(wǎng)紅的收入形成了極大的反差。這種不以知識(shí)為積累的職業(yè)賺取了大量財(cái)富雕沿。上一代人的夢(mèng)想是去當(dāng)醫(yī)生练湿,教師,科學(xué)家审轮。而我們這一代人的夢(mèng)想是去當(dāng)網(wǎng)紅肥哎。因?yàn)樗麤](méi)明星那么遙遠(yuǎn)。
信息大爆炸的時(shí)代稀釋了知識(shí)的存在價(jià)值疾渣。
市面上存在大量的暢銷(xiāo)書(shū)以及暢銷(xiāo)課程篡诽。其目的大多是以賺錢(qián)為目的。持續(xù)向受眾販賣(mài)焦慮榴捡。這種供大于求的模式稀釋了知識(shí)的價(jià)值杈女。人們陷入到學(xué)習(xí)—焦慮—再學(xué)習(xí)—再焦慮的模式。學(xué)習(xí)使人們陷入到痛苦的窘境吊圾。從前一本書(shū)都無(wú)比珍貴达椰,但現(xiàn)在的時(shí)代卻沒(méi)有了那種感覺(jué)。只知書(shū)也可以按斤稱(chēng)项乒。
向上爬行的難度越來(lái)越大啰劲,我們選擇躺平。
我聽(tīng)過(guò)的有關(guān)高考的檀何,三觀最正的一句話就是:富人不高考蝇裤,窮人考不好,中產(chǎn)考狀元频鉴。這已經(jīng)不是寒門(mén)出貴子的時(shí)代了栓辜。貧富差距的加大拉開(kāi)了我們接受教育水平的差距。富裕家庭可以利用他們的優(yōu)勢(shì)讓孩子獲得更好的學(xué)位以及名校背景砚殿。普通家庭出身的孩子很難能和他們競(jìng)爭(zhēng)啃憎。其本質(zhì)還是階層在固化。其實(shí)我們這代人的悲劇就在于我們可以通過(guò)抖音微博看到富人們奢侈的生活似炎,看到他們的穿搭辛萍,看到他們吃的山珍海味悯姊。同時(shí)我們也能看到這個(gè)世界的多姿多彩,看到大城市的繁華贩毕,鄉(xiāng)間小路的恬靜悯许,看到那些身材火辣的美女。卻發(fā)現(xiàn)終究沒(méi)我們的份辉阶∠群荆看的到上面的人間天堂,卻很難能爬上去谆甜。擺在我們身邊的有很多選擇垃僚。但是我們卻沒(méi)有能力去承擔(dān)做出選擇的代價(jià)。因此规辱,有些人選擇了躺平谆棺。
土地財(cái)政架構(gòu)下的購(gòu)房借貸模式,摧毀了許多人對(duì)知識(shí)的渴望罕袋。
筆者老家的一個(gè)發(fā)小改淑,剛在縣城買(mǎi)了房子。125平浴讯,每平米六千三百五十一朵夏。總售價(jià)七十九萬(wàn)三千八百七十五榆纽。父母給他掏了四十萬(wàn)的首付款仰猖,剩下的要靠他自己還。發(fā)小白天從事挖掘機(jī)工作掠河,晚上兼職做代駕亮元。一個(gè)月勉強(qiáng)賺6000多塊錢(qián),一個(gè)月就要還3000塊錢(qián)的房貸唠摹。剩下的錢(qián),除去吃喝煙酒奉瘤,負(fù)債勾拉。每個(gè)月都要套身邊朋友的花唄額度還債,然后重復(fù)這種循環(huán)盗温。這哪叫生活藕赞,這只是活著。這種環(huán)境下的人們又怎么會(huì)對(duì)知識(shí)感興趣呢卖局?腦子里全是債務(wù)斧蜕,又有什么心思去渴望知識(shí)呢?
看到我這個(gè)年紀(jì)在身邊發(fā)生的種種事情砚偶。直覺(jué)告訴我批销,還是要選擇去讀書(shū)洒闸,去接受更好的教育。就像教授說(shuō)的均芽,我沒(méi)有不利用知識(shí)改變命運(yùn)的資本丘逸。所以我選擇去接納知識(shí)。雖然有些時(shí)刻我也庸庸過(guò)日掀宋。但我已經(jīng)意識(shí)到要做出改變了深纲。雖然成年后才明白,有些東西一出生就沒(méi)有后天也很難有劲妙。但對(duì)于我們這些出自普通家庭的孩子湃鹊。我們不能躺平,也沒(méi)有資格躺平镣奋。有些人躺平币呵,他們躺在沙發(fā)上。而我躺平唆途,可能躺在下水道富雅。