我們經(jīng)常說嫂冻，孩子是祖國的花朵胶征，老師是辛勤的園丁。這種說法現(xiàn)在細(xì)想起來尤其可怖桨仿，園丁是什么呢睛低，園丁是拿著各種手動的，電動的服傍，有齒輪的钱雷，有鋒利刀刃的，把長得參差不齊的花草切平伴嗡、切成圓球急波、切成方形，花花草草雖然痛苦卻不能說瘪校，說了也沒用澄暮，實在切不掉的花草名段，園丁就把你連根拔掉。
老師實在是不應(yīng)該是園丁泣懊，園丁是有鮮明立場的伸辟，老師不應(yīng)該替學(xué)生做她們道路的選擇，應(yīng)該告訴他們生活是怎么回事馍刮，讓他們自己做終極道路的選擇信夫。我們課本告訴大家革命是偉大的，但是也要告訴革命是要?dú)⑷说目▎尰ǘ渥鲎约旱倪x擇静稻？老師不應(yīng)該把自己的立場鮮明表達(dá)出來，即使你愿意為了革命而殺人匈辱。表達(dá)立場是革命家振湾，演說家的事。
我記得我上高中的時候亡脸，有個生物老師押搪，文質(zhì)彬彬，他給我們上課浅碾，經(jīng)常就會說某某題目其實出的不嚴(yán)謹(jǐn)大州，選擇a,選擇b都有問題，他對于可以討論的事垂谢，總是給出充分的理由he事實厦画。大多數(shù)的老師則相反，她們會告訴你埂陆，就要選擇a苛白，因為高考答案是a，至于說其他的你們目前學(xué)不到焚虱，大學(xué)才學(xué)购裙。奇哉怪哉，自然科學(xué)鹃栽，自然現(xiàn)實躏率，竟然因為我所上學(xué)階段不同而改變。我們屈從權(quán)威民鼓，不肯追求真理就是在那時候養(yǎng)成的薇芝。
說到高考作文，作文每次都是立意自擬丰嘉，寫一堆莫名奇妙的材料夯到，而且可怕的是你必須從主流價值觀去理解作文材料，你懂得太多饮亏，是寫不好作文的耍贾，因為你發(fā)現(xiàn)材料灌的假雞湯實際上是不存在的阅爽。偏偏你又信了他的邪，以為真的可以立意自擬荐开，最后寫了個偏題作文付翁，你想不通為何可以自擬還會偏題呢？
因為你沒有去做一個被隨意修剪的花朵晃听。
