? ? ? 最后一次周更悯森，回顧這學(xué)期的反思逢唤，如果要選出一篇自己最滿意的，我還是喜歡這篇《鐵生銹了》
? ? ? 讓我印象深刻的還是給5班的學(xué)生們上課的表現(xiàn)竭望，可以用輕松和愉快來形容上完那節(jié)課的心情怖辆。由于特殊原因是复，那節(jié)課只有20人上科學(xué)課，課堂紀(jì)律出奇的好竖螃，看到孩子們那么乖淑廊，老師上課心情也好。
? ? ? ? 課堂上的孩子們就像十萬個為什么特咆，老師還沒說幾句季惩，他們就爭先恐后的舉手提很多問題問老師，我有時候都有點(diǎn)虛他們腻格，因?yàn)樗麄儬顟B(tài)好就提點(diǎn)跟科學(xué)沾邊的問題画拾，如果狀態(tài)不好就恨不得老師就是一本活的十萬個為什么，什么問題都在問菜职，問的我都快回答不上了青抛，以前教數(shù)學(xué)的時候都沒這么驚險(xiǎn)過。上完這節(jié)課的內(nèi)容還在回味上節(jié)課的內(nèi)容酬核，最搞笑的是學(xué)生們非要喊我給他們寫小蘇打和白醋混合后生成的新物質(zhì)的化學(xué)符號蜜另，我索性把整個化學(xué)方程式都告訴他們，還為老師豎起大拇指說：“老師愁茁，你真牛蚕钦，這么復(fù)雜的方程式都會寫”亭病。寫完后松了一口氣鹅很，還好記得，太驚險(xiǎn)～～～
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