經(jīng)濟學(xué)十大原理，分為三大類泄私，其一為跟單個人如你房揭、我、他有關(guān)的：如何做出決策晌端。
原理一：人們面臨權(quán)衡取舍捅暴；
原理二：某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西；
原理三：理性人考慮邊際量咧纠；
原理四：人們會對激勵做出反應(yīng)蓬痒。
其二為跟咱們相互有關(guān)的：如何相互影響。
原理五：貿(mào)易可以使每個人的狀況都變得更好漆羔；
原理六：市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法梧奢；
原理七：政府有時可以改善市場結(jié)果狱掂。
其三是高于個人和群體之上的：整體經(jīng)濟如何運行。
原理八：一國的生活水平取決于它的生產(chǎn)物品與服務(wù)的能力亲轨；
原理九：當政府發(fā)行了過多貨幣時趋惨，物價上升；
原理十：社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍瓶埋。
從去年開始接觸經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)希柿，那是為了考試。書中的很多論點不熟悉养筒，主要通過看書做題來熟悉。遺憾的是84分及格端姚，考了75分晕粪。于是有幸今年繼續(xù)看《經(jīng)濟基礎(chǔ)》，能過嗎渐裸？
過不過感覺現(xiàn)在不重要了巫湘，因為學(xué)經(jīng)濟學(xué)由最初的單純考一個證，變成了真正意義上的想學(xué)昏鹃，發(fā)自內(nèi)心的熱愛要學(xué)尚氛，比一次考過一個證對我更重要。
在慕課上找到了《經(jīng)濟學(xué)原理》的課程洞渤，聽起來似曾相識阅嘶，但是因為課程設(shè)計本身的原因，老師只講重點內(nèi)容载迄，就是比原來考試的書要講得更簡潔讯柔，但在計算方面，要講得詳細些护昧，通過測驗魂迄，發(fā)現(xiàn)準確率不那么高。
買本《經(jīng)濟學(xué)原理》書成為了必須惋耙，當收到快遞寄來的書拆開看時捣炬，一下子就喜歡上了。書很厚绽榛，兩本分微觀和宏觀上下冊湿酸。書中的設(shè)計很有趣味性，完全不像當初上學(xué)時的課本那樣生硬古板蒜田。
書封面是油畫的風格稿械，描繪的是一個集貿(mào)市場交易的一個片斷。接著是作者簡介冲粤，彩色的作者圖像美莫，作為廣受歡迎的教科書《經(jīng)濟學(xué)原理》页眯，我以為是古書，但是作者曼昆還健在人世厢呵，并為2015年4月第七版的中文版寫了序言窝撵。
書的目錄很詳細，內(nèi)頁介紹得不錯襟铭，就是理論還是那些理論碌奉，但是案例都是接近實際生活的，學(xué)起來不累寒砖。具體內(nèi)容赐劣，一頁只占了豎版的三分之二，另三分之一是空白哩都，留著給學(xué)生做筆記的魁兼。而且重點的定義，在內(nèi)容處是黑體字漠嵌，空白處單獨將定義的名稱和內(nèi)容列出來咐汞，方便讀者學(xué)習(xí)。三分之一的空白處除了重點定義介紹外儒鹿，還有插圖化撕。
一章課程結(jié)束，有一篇新聞引用约炎，還有結(jié)論植阴，有內(nèi)容提要，有關(guān)鍵概念章钾，有復(fù)習(xí)題墙贱，有快速多選，有問題與應(yīng)用等贱傀，讓你看完一章課程惨撇，再通過后面一系列訓(xùn)練加深印象，融會貫通府寒。這一設(shè)計使沒有老師輔導(dǎo)的非在校學(xué)生也能連慣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《經(jīng)濟學(xué)原理》魁衙。
這篇短文的開篇就將重點內(nèi)容寫了出來，也正是第一章課后的結(jié)論部份株搔。后續(xù)的所有學(xué)習(xí)剖淀，都是關(guān)于這十大經(jīng)濟學(xué)原理來展開研究與分析探討的。
曼昆在前言纤房，致學(xué)生里寫了纵隔，為什么你應(yīng)該學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)呢？原因有三，其一捌刮，經(jīng)濟學(xué)有助于你理解你所生活在其中的世界碰煌。其二，經(jīng)濟學(xué)將使你更精明地參與經(jīng)濟绅作。學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)本身不會使你富有芦圾，但它將提供一些有助于你努力致富的工具。其三俄认，經(jīng)濟學(xué)將使你更好地理解經(jīng)濟政策的潛力與局限性个少。
“無論以后你閱讀報紙、管理企業(yè)還是坐在行政機關(guān)辦公室中眯杏，你都將會為學(xué)習(xí)過經(jīng)濟學(xué)而感到欣慰夜焦。”這是曼昆在前言役拴，致學(xué)生里寫的最后一句話糊探，看了讓人挺有信心的，相信他說的有道理河闰，然后試著努力學(xué)習(xí)，期待有新的收獲吧褥紫。
