從事教育這么多年佩憾，經(jīng)常聽到家長說，孩子太累了干花，要學(xué)鋼琴妄帘、學(xué)美術(shù)、打籃球池凄、練舞蹈抡驼、學(xué)英語、學(xué)奧數(shù)肿仑，孩子的時間都沒有了致盟。

——怎么辦碎税？

實(shí)不相瞞，我們也沒有辦法馏锡。

不過關(guān)于教育孩子的優(yōu)先級雷蹂，我們還是可以根據(jù)實(shí)際情況幫孩子優(yōu)化時間和學(xué)習(xí)安排的。

前央視主持人和教育投資人張泉靈眷篇，在她的一場關(guān)于教育的網(wǎng)上直播萎河，說到了她在教育孩子的優(yōu)先級：

1、但凡能夠突擊完成的蕉饼，優(yōu)先級就靠后虐杯。比如一些學(xué)科類的補(bǔ)習(xí)，集中補(bǔ)習(xí)一段時間分?jǐn)?shù)就能明顯提高的昧港，這類事情就稍微靠后一點(diǎn)擎椰。

2、如果某個能力需要長才能養(yǎng)成创肥，而且這個能力對孩子的未來是否能夠成為一個有能力达舒、幸福的人至關(guān)重要，這件事的優(yōu)先級就往前排叹侄。

一巩搏、孩子有沒有情商

情商，很多人覺得情商就是一個人比較會說話趾代，其實(shí)情商不單單是會說話贯底，情商是一個人有沒有認(rèn)知自己的情緒和行為、認(rèn)知周邊人的情緒和行為撒强，以及和別人相處的能力的統(tǒng)稱伦糯。

張泉靈在做記者的時候采訪過很多人椭懊，她發(fā)現(xiàn)，一個人成功霜第、幸福與否的最終因素监嗜，跟這個人的智商呜投、教育背景沒有太大的關(guān)系青自，而是跟這個人理解世界崖瞭、理解自己的能力高度相關(guān)。

二胚吁、能不能培養(yǎng)起屬于自己的學(xué)習(xí)方法論

今天我們解決一個問題臼闻，可能涉及到與人相處的額能力、組織動員能力囤采、演講溝通能力，可能背后還有數(shù)學(xué)能力惩淳、工程能力蕉毯、藝術(shù)理解能力乓搬。

我們解決這些問題的時候其實(shí)都是用綜合能力去解決這遇到的問題，而不是用語文課代虾、數(shù)學(xué)課等一個單科能力进肯，去解決問題。

那怎么才能培養(yǎng)孩子的情商力呢棉磨？

插播個廣告江掩，這是也是我和我的合伙人針對青少年教育在做的事情。

其實(shí)培養(yǎng)孩子的情商能力乘瓤，最重要的是溝通交流环形，演講就是這樣一個有利于幫助孩子提高情商的方式。

很多人要問了衙傀，什么是演講抬吟？

演講不等同于小主持人、也不是朗誦统抬，演講是個人情商力和思想的展現(xiàn)表達(dá)火本，也是個人影響力的展示。

演講和情商有什么關(guān)系聪建？

演講首先要考慮講給誰聽钙畔，別人為什么要聽你說，而且還要相信認(rèn)可你金麸，所以演講的第一步就是要從聽眾的角度去考慮擎析，演講需要尋找跟聽眾之間的共鳴感，這背后就是認(rèn)知他人情緒和行為的能力
其次演講的目的是為了影響他人钱骂，認(rèn)同自己的觀點(diǎn)叔锐，這就是構(gòu)建和他人共識的能力，能夠影響他人的人自然就是能夠很好和他人相處的人

怎樣構(gòu)筑孩子的跨學(xué)科的知識體系呢见秽？

作為家長有沒有想過一個問題愉烙，有些學(xué)校的老師經(jīng)常建議孩子多讀一些課外書，有的學(xué)校會推薦一些書解取，有些學(xué)校是沒有推薦的步责，那到底要讀什么書，要了解哪些學(xué)科多孩子更有用呢禀苦？

所以在課程設(shè)計的時候蔓肯，針對3年級以下口才課程，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計內(nèi)容時候考慮到學(xué)科的多樣性振乏，在課程中涉及了科學(xué)蔗包、文化、自然慧邮、歷史调限、生活等方面的主題內(nèi)容舟陆，通過課堂引導(dǎo)，幫助孩子思辨創(chuàng)作耻矮、表達(dá)輸出秦躯，兼顧了口才練習(xí)以及跨學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。

比如灰姑娘的故事：

灰姑娘的繼母為什么不讓灰姑娘參加舞會呢裆装？

為什么灰姑娘必須12點(diǎn)之前回去呢踱承？

原因是被王子選中的只能有一個，如果灰姑娘去了哨免，那么灰姑娘繼母的女兒可能就沒機(jī)會了茎活，繼母是出于愛自己的女兒，那繼母算是壞人嗎铁瞒？

那灰姑娘為什么12點(diǎn)之前回去妙色，那是灰姑娘之前約定好的規(guī)則...

跟孩子的對話，引入思考的過程慧耍，其實(shí)就是讓知識在孩子的腦中流淌的過程身辨，這不僅僅是故事的敘述，同時還是價值觀和規(guī)則意識的養(yǎng)成芍碧。

今天煌珊，只要你還在社會上跟他人產(chǎn)生聯(lián)系，都是是他人協(xié)作配合的泌豆，不可能一個人把所有事情解決掉定庵。能夠協(xié)同他人一起做事是非常重要的能力。即使是讀了很好的學(xué)校踪危，目的也不是僅僅為了上個好學(xué)校了事蔬浙，學(xué)習(xí)的目的是為了持續(xù)的競爭力，要么加入別人的公司贞远，要么創(chuàng)立自己的事業(yè)畴博，如何讓好公司愿意吸納你的孩子加入？如何讓他人愿意跟著你的孩子一起闖事業(yè)蓝仲，這些都是需要個人表達(dá)力的俱病。

學(xué)習(xí)演講從來不是為了演講。而是解決問題的袱结，即使沒啥問題亮隙，成為受歡迎的人，有三五好友也是需要個人的溝通表達(dá)的情商力的垢夹。

這在最后：

這是最近幾個月在忙的事情溢吻，希望自己力所能及做點(diǎn)對孩子有用的事上，大半年的時間打磨了一套演講課程果元，通過情商力和綜合能力提高孩子的終身競爭力煤裙。