文：ShakespeareSky(莎士比亞斯基)
大學(xué)期間基本沒有讀什么書，以至于現(xiàn)在都在懷疑大學(xué)的教育意義蕴轨，可能是沒有受到讀書氣氛的影響骇吭，但恥辱的是我在大學(xué)竟然還做了兩年多的圖書管理員，臨畢業(yè)還拿了優(yōu)秀管理員的榮譽(yù)證書燥狰。
事情就是如此的沒有道理，怎么想都想不通龙致。
管理圖書的時(shí)候，外借處架子上的書可以說是整個(gè)書庫的九牛一毛内斯，而書庫一般學(xué)生是進(jìn)不去的像啼，除了教職工和某個(gè)學(xué)生持有老師的介紹信，才能被放進(jìn)書庫忽冻。我們管理員可以隨時(shí)進(jìn)出，卻是避之不及僧诚，因?yàn)槟抢锩娴幕覊m實(shí)在是太厲害了『浚可以說被翻爛了的書微乎其微旗扑，倒是絕大多數(shù)書都是嶄新的內(nèi)頁慈省，四邊都被灰塵和空氣氧化掉了。
而那個(gè)時(shí)候的自己為什么讀不進(jìn)去書袱衷？直到在某本書上看見集體式的教育和管理，本身就是不合理的致燥，這樣會隱藏又或者是抑制住每個(gè)人的特別之處。因?yàn)榧w式的管理就會形成一種相處文化辐益，而這種文化就是大部分人的主導(dǎo)脱吱，再一個(gè)原因就是這么多年應(yīng)試教育，真的是對書徹底地惡心了急凰。然后就是課業(yè)的徹底枯燥猜年，大部分時(shí)間寧可刷QQ，玩各種騰訊的衍生產(chǎn)品乔外，既可以互動，又不會被嘲諷撇簿。
畢竟差购，在大學(xué)里面說出自己想要改造社會的人，就是徹底的神經(jīng)病欲逃。
可是，就是這些神經(jīng)病干出一番事業(yè)來了洗做。
等到畢業(yè)幾年彰居，才開始讀書學(xué)習(xí)诚纸。因?yàn)樵诖髮W(xué)里感覺自己只差走出校門陈惰，問題是走出校門一口氣闖下去的人我還沒看見，絕大多數(shù)人馬上就投奔了各種關(guān)系旧烧，甚至連愛人也不要了，就一下回到了高中時(shí)代掘剪，只不過拿著點(diǎn)工資學(xué)習(xí)，和高中走讀生沒有差別廉赔。
并不是嘲諷誰匾鸥，而是突然發(fā)現(xiàn)所謂的成年，所謂的大學(xué)教育勿负，根本就沒有讓我們意識到某些問題，這些問題就比如：你和這個(gè)世界是什么關(guān)系琅摩？你成年了應(yīng)該可以做什么锭硼？你大學(xué)教育的目的是什么？你在大學(xué)應(yīng)該要考慮到哪些問題檀头？什么是人格？如何面對挫折搭独？你所知道的成功人士都是從什么時(shí)候開始起步廊镜？你應(yīng)該如何認(rèn)識自己？
等等問題期升，等等需要考慮的問題，并且有大把的時(shí)間可以向圖書館求得答案播赁。
但是，我們沒有乓序，我們要想盡辦法不掉隊(duì)，不丟人替劈，解決荷爾蒙，然后等待畢業(yè)盒犹。
個(gè)人修養(yǎng)眨业，沒有這回事，認(rèn)同一些好的事物的概念龄捡，根本沒有，找一些莫名其妙的優(yōu)越感晨雳，加入各種無聊的社團(tuán)組織奸腺，然后畢業(yè)幾年發(fā)現(xiàn)根本就沒有能力方向這一說。
可能吧洋机，社會文化寬容在了應(yīng)該嚴(yán)肅的地方洋魂，嚴(yán)肅在了各種變態(tài)的道德倫理死角，集體教育和管理的結(jié)果就是：全都忘記了自己是一個(gè)獨(dú)立的人衔肢，應(yīng)該擁有獨(dú)立的人格豁翎，然后通過學(xué)習(xí)改造這個(gè)社會。
后來學(xué)習(xí)到：這個(gè)過程叫覺悟心剥、覺醒。
當(dāng)我們離開了大學(xué)蝉揍，覺悟和覺醒的代價(jià)就變得很大，經(jīng)濟(jì)又沾，家庭，婚姻杖刷，還有稀里糊涂弄出來的孩子，感覺就像被綁架了一樣役听。一樣都放不下不瓶，且為了拿的出手，樣樣都不能太差蚊丐。除了拼命地工作，完全沒有選擇的余地孽椰。
我很相信一點(diǎn)凛篙，你想做一把椅子，做得再精美也只是把椅子呛梆，你想做一套沙發(fā)，即使在半途無以為繼纹腌，它也遠(yuǎn)勝過一把精美的椅子滞磺，并且絕對會有人來完成你沒有完成的工作。而這個(gè)差別就理想和目標(biāo)击困。內(nèi)因就是認(rèn)知的不足和眼界的不夠廣闊。
差別就在這里蛛枚，這個(gè)目標(biāo)就應(yīng)該在大學(xué)時(shí)期找到脸哀。
不知道為什么會形成這樣一種情況，提起讀過大學(xué)我都會感到臉紅企蹭，因?yàn)槲也]有在大學(xué)里意識到這些事情智末⊥胶樱可能吧，在大學(xué)里面談?wù)撨@些事情就是裝B由蘑，可是代兵，又是什么原因讓我們把這么重要的舉動判為了裝B的行為呢？
太多的事情值得思考植影，2015年繼續(xù)發(fā)奮讀書。
