? ? ? ? 李教授關(guān)于《誦讀的魅力》的一個(gè)多小時(shí)的分享勉耀，讓我感覺醍醐灌頂！第一點(diǎn)誦讀重在感情蹋偏、情緒便斥，不在于技巧，更表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度威始！而這樣的情緒來自一個(gè)人對(duì)文本的理解枢纠，要處于作品需要的狀態(tài)，要真實(shí)的說話（聲音要落地有聲）黎棠！因?yàn)槔收b是感性的晋渺，不是理性的镰绎！這一連串的語言擲地有聲，讓我清除的明白我在平時(shí)的朗讀中感情的不到位木西！第二點(diǎn)不同的發(fā)聲部位發(fā)聲是完全不同的畴栖！之前上學(xué)也學(xué)過這些，做老師之后也聽過別的老師分享但都沒學(xué)會(huì)八千，也沒在乎吗讶。昨天我在南疆國語里看了新月老師分享了最美麗的聲音的回顧，感覺明白了叼丑！但是今天李教授的親身示范讓我清除的感覺了自己的三個(gè)發(fā)聲部位：口腔关翎，胸腔，腹部鸠信！感覺頓時(shí)開竅了纵寝！第三點(diǎn)李教授說站著是為了更好的發(fā)聲，她的精神及她的實(shí)際行動(dòng)讓我覺得我平時(shí)根本沒有把感情表達(dá)出來星立！第四點(diǎn)李教授說誦讀沒有好與壞之分爽茴，只是每個(gè)人對(duì)作品內(nèi)容的不同理解，所以要學(xué)會(huì)交流更加充實(shí)绰垂！讓我意識(shí)到自己的自閉室奏！所以今晚李教授讓我在朗讀方面開了竅！真心感謝劲装，李教授胧沫！感謝彩虹花！感謝互加計(jì)劃占业！謝謝绒怨！我一定好好練習(xí)，參加朗讀大賽谦疾！無論結(jié)果如何南蹂！
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