? ? ? 小子認(rèn)識(shí)耿博士并跟隨他上科學(xué)課已經(jīng)一年队萤，從沒(méi)有問(wèn)題變成問(wèn)題小孩轮锥，總是有問(wèn)不完的為什么。這讓老媽窮于應(yīng)付要尔，不過(guò)還好舍杜，耿老師可以搞定新娜。
? ? ?有人會(huì)好奇，耿博士是誰(shuí)既绩？他是5歲男孩的父親概龄，復(fù)旦大學(xué)的博士后，熱情饲握、善思考但這些都不是重點(diǎn)私杜。重點(diǎn)是他善于體察孩子，善于引導(dǎo)救欧，幫助孩子構(gòu)建自己的思維體系衰粹。難道這就是傳說(shuō)中，我一直想與孩子結(jié)成的神入關(guān)系笆怠？
放上幾段耿博士的言論铝耻，當(dāng)然少不了耿博士的風(fēng)彩照。
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