2019年12月1日-12月6日，在上海團市委的指導和組織床玻、喀什地區(qū)上海對口援疆四縣團委支持下，喀什地區(qū)“青年助脫貧冬季攻勢”主題活動正式啟動，上海團市委合作交流部調(diào)研員朱敏拳话、復旦大學經(jīng)濟學院EDP中心特聘教授馬可、上海團校干部教育培訓部副主任湯莉莉种吸、滬江團委副書記陳嘉誼在巴楚弃衍、葉城、澤普坚俗、莎車四縣為青年團干部們開展專題分享會镜盯。
喀什有金色的胡楊林，也有動人的小胡楊課堂猖败∷倮拢跨越萬里、藍天白云恩闻，看見改變艺糜、相信未來，科技搭建前教育援疆的橋梁幢尚，青年助脫貧破停，為更多孩子的美好童年，我們在努力尉剩！
紅色印跡：網(wǎng)絡主題班會弘揚愛國主義精神
媽媽告訴我真慢，沿著彎彎的小路，就能走出大山理茎。遙遠的北京城晤碘，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀功蜓。我對媽媽說园爷，我多想去看看，我多想去看看式撼⊥纾——部編教材一年級課文《我多想去看看》
在中國每一個孩子心中，都有一個夢——去看看北京天安門著隆，去親眼看見天安門前的莊嚴的升旗儀式扰楼。2019年9月9日清晨5:54，天安門前的國旗護衛(wèi)隊員莊嚴的升起五星紅旗美浦，小胡楊項目組用手機記錄下這一莊嚴的時刻弦赖；上午10:20小胡楊網(wǎng)絡雙師課堂的開班典禮上，喀什的孩子們通過網(wǎng)絡看到了天安門前莊嚴的升旗儀式浦辨，同學們面向國旗蹬竖，敬隊禮、齊唱國歌，同一時刻有300個班級數(shù)萬孩子們參與了小胡楊新學期第一課——由小胡楊網(wǎng)絡導師時朝莉老師授課《我多想去看看》……
2019年11月12日币厕， 中共中央列另、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，指出“ 新時代加強愛國主義教育旦装，對于振奮民族精神页衙、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會阴绢，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利店乐，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義呻袭∠斐玻”
做好愛國主義教育，弘揚愛國主義精神棒妨。在國慶前夕踪古，由上海團市委、上海對口幫扶各地團委主辦開展“我和我的祖國”系列主題活動券腔。2019年9月26日伏穆，全國各地青少年通過滬江CCtalk看到由6名少數(shù)民族學生組成的護旗方隊精神抖擻護衛(wèi)五星紅旗，紅旗在莎車縣第三小學冉冉升起纷纫，少先隊員們面向國旗莊嚴敬禮枕扫，全場齊聲高唱國歌，各民族青少年手拉手辱魁、心連心烟瞧，描繪美好愿景和心愿∪敬兀活動啟動后参滴，云南各地州、新疆喀什锻弓、青海果洛砾赔、西藏日喀則、貴州遵義等均開展升國旗活動青灼，通過滬江互+計劃與CCtalk平臺分享國旗升起帶來的民族自豪感和自信心暴心，向偉大的祖國媽媽七十歲生日獻禮！
“我和我的祖國”詩朗誦與詩配畫大賽杂拨，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化专普，為偏遠鄉(xiāng)村的孩子打開?扇窗、架起?座橋弹沽，讓孩子們用手中畫筆描繪心中祖國檀夹，近萬名鄉(xiāng)村教師及他們班級的學生積極參與筋粗，在平臺上上傳了他們的參賽作品。此次“獻禮國慶”系列主題活動得到各級教育主管單位的支持和推動击胜，通過網(wǎng)絡直播課堂和主題教育活動亏狰，進一步加強青少年愛國主義教育和理想信念教育役纹，培養(yǎng)學生熱愛黨偶摔、熱愛祖國的崇高品質(zhì)，給更多孩子以人生出彩的機會促脉。
在上海團市委指導下辰斋，“紅色印跡”網(wǎng)絡主題班會成為全國孩子們每個月翹首以盼的直播課堂。2019年3月5日瘸味，第56個學雷鋒紀念日宫仗，在共青團上海市委員會的指導、各地團委的組織下旁仿，“紅色印跡”全國學習雷鋒網(wǎng)絡主題班會正式啟動藕夫，延安分會場紅軍小學、山西介休及上海對口支援地區(qū)新疆喀什枯冈、西藏日喀則毅贮、青海果洛、貴州遵義尘奏、云南迪慶 滩褥、西雙版納等20余省2500所學校，超過 12 萬中小學生參與了此次直播炫加，共同在CCtalk上迎來這樣一場別開生面的主題班會瑰煎，讓雷鋒精神與品質(zhì)在新時代青少年心中生根發(fā)芽，未來為國家建設“做一顆永不生銹的螺絲釘”俗孝。
“紅色印跡”每月組織開展一次網(wǎng)絡公開課酒甸，2019年上半年已連續(xù)三個月開展，累計1萬班次赋铝、50萬人次鄉(xiāng)村學生參與烘挫，全國各地青少年們可遠程參與并連線互動，促進青少年傳承雷鋒精神柬甥、感受紅色文化魅力饮六、傳遞紅色革命基因。聚焦思想政治引領苛蒲，以德育教育為抓手卤橄，以立德樹人為目標，著重加強未成年?思想道德建設臂外，培養(yǎng)愛國之情窟扑、砥礪強國之志喇颁、實踐報國之行！
推普脫貧：小胡楊課堂助力國語教學教育援疆
“我們是祖國的花朵嚎货，祖國就是我們的家橘霎！”當一首《家》在各個教室里誦起，伴隨著朗朗書聲的清晨第一縷陽光灑在邊疆大地殖属。在每天的小胡楊課堂里姐叁，喀什的孩子們都會隨著屏幕那邊的老師晨讀、學好國語洗显，上百個班級在同一時刻通過網(wǎng)絡同步課堂連接在一起外潜，這樣的教學模式已經(jīng)在喀什地區(qū)常態(tài)化開展有兩年的時間。這一天晨讀的內(nèi)容是部編教材的課文《升國旗》挠唆，恰好緊接著升旗儀式处窥，孩子們在國旗下用標準的國語讀道，“向著國旗玄组，我們立正滔驾；望著國旗，我們敬禮”……
?2018年2月27日俄讹，教育部哆致、國務院扶貧辦、國家語委正式印發(fā)《推普脫貧攻堅行動計劃（2018-2020年）》颅悉，強調(diào)“切實發(fā)揮語言文字的基礎性作用沽瞭，加大深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅力度”。2018年是上海對口喀什援疆的第十年剩瓶，也是實施“十三五”援疆規(guī)劃的關鍵之年驹溃。2018年9月，由上海證券交易所公益基金會發(fā)起延曙，在上海市對口支援新疆工作前方指揮部的指導下豌鹤，在上海對口援疆四縣正式啟動小胡楊網(wǎng)絡教育公益項目。目前枝缔，針對一二年級的學生基礎開設拼音布疙、寫字、閱讀等主題教學15節(jié)/周直播課程愿卸，并開設國家通用語言文字教師教研和新教師專項培訓灵临，覆蓋285所學校的3041個班級，12.8萬名一二年級喀什學生因此受益趴荸，通過網(wǎng)絡低成本儒溉、高效能地共享優(yōu)質(zhì)課程資源，用科技架起了教育援疆的全新之路发钝。
這一年小胡楊項目組持續(xù)收到老師們的“喜報”顿涣，澤普縣第三小學鄭小麗老師說“期中考試的時候我們班的平均成績已經(jīng)提到了排名年級第一名波闹，我特別開心。我?guī)е『鷹顕Z課堂方式運用到我們班的課堂當中涛碑，學生真的是越來越好”精堕；巴楚縣新城小學韋利君老師說“小胡楊的教學指導，讓我明白了在假期中就更早地把教材吃透蒲障，把每一個單元的重點知識總結出來歹篓，在上課時圍繞重點來進行教學，并反復復習鞏固晌涕，幫助孩子們期末復習的壓力減少”滋捶； 莎車縣永安管委會中心小學李澤芮老師說“從剛開始覺得不重要的課堂痛悯，到了現(xiàn)在每天都會帶著學生們在小胡楊課堂學習余黎，上課不積極的小朋友也慢慢活潑起來，小胡楊的復習課和復習卷是我和孩子們的加油包载萌，讓我們對考試充滿了信心”……此次喀什地區(qū)“青年助脫貧冬季攻勢”主題活動走進葉城縣第六小學惧财，在這個涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀助學教師的小胡楊榜樣學校里，我們看到孩子們越來越工整的書寫扭仁、越來越標準的表達垮衷、越來越自信的展示，也看到一線教師們借助一部手機就能夠與上海名師實時連接共同教研乖坠，提高國家通用語言文字教學能力搀突，改變已經(jīng)發(fā)生。
2019年11月18日熊泵，在喀什地區(qū)小胡楊網(wǎng)絡教育公益項目現(xiàn)場會上仰迁，上海援疆前方指揮部王從春副總指揮在致辭中指出，“小胡楊網(wǎng)絡教育公益項目的開展顽分，不僅帶來了教育資源徐许，更多的是讓本地的教育理念發(fā)生轉(zhuǎn)變，為破解了喀什地區(qū)國語教育的難題做了一個非常好的探索卒蘸。這項工作需要我們社會各方面的大力支持雌隅，除了學校要進一步提升教師水平、國語教學能力水平以外缸沃，也希望有更多的社會力量來參與進來恰起。”
從硬件改善到內(nèi)涵提升趾牧、從輸血式扶貧到建立自身造血機制检盼，對喀什當?shù)亟處煹拈L效培養(yǎng)對于教育扶貧而言是一個任重道遠的任務，而“互聯(lián)網(wǎng)+”恰恰構建了這樣一條滬喀教育的橋梁武氓，持續(xù)性梯皿、系統(tǒng)性地共享優(yōu)質(zhì)的教師成長資源仇箱，推動著教師能力的可持續(xù)發(fā)展。有一種樹东羹，胡楊林扎根沙漠邊疆剂桥，防風固沙，守一方綠洲属提；有一群人权逗，小胡楊助力推普脫貧，萬里援疆冤议，說好中國話斟薇！
青年成長：青年教師扣好第一粒扣子扎根邊疆
她是彭江琴恕酸，97年出生在重慶的她在2017年9月——20周歲那年背起大行囊獨身一人來到莎車縣堪滨，說起從江城重慶到邊疆喀什的緣起，彭老師回想起大學實習最后半年帶了一個五年級蕊温，人教版下冊有一篇課文《小白楊》袱箱，在我國的西部茫茫的大戈壁上，生長著一棵棵高大挺拔的白楊樹义矛，課文中寫道“哪兒需要它发笔，它就在那兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干凉翻×颂郑”彭老師說，“小白楊的堅韌制轰，影響著我和文中的‘爸爸’做出了同一個決定前计，扎根邊疆，建設邊疆艇挨！”
扣好人生第一敛信冢扣子，這是習近平總書記對青年一代提出的希望和要求缩滨。扎根邊疆势就，建設邊疆，像彭江琴這樣從家鄉(xiāng)來到新疆任教的老師還有很多脉漏。近年來苞冯，喀什地區(qū)高度重視教育發(fā)展與教師培訓，連續(xù)兩年新招聘教師都接近兩萬人侧巨，一方面緩解了教師緊缺的局面舅锄，為各市縣學校充實了教師隊伍；另一方面由于新教師很多來自非師范專業(yè)司忱，經(jīng)過短時間培訓后就要直接面對教育教學實際工作皇忿，會遇到大量問題難以解決畴蹭，同時對于在民族地區(qū)教育的政策性、特殊性也需要持續(xù)深入學習鳍烁，如何能夠用輕量級的辦法解決教師培訓的可持續(xù)機制叨襟，是落實新教師來疆工作“下得去，留得住幔荒，教得好”的重要保障糊闽。
在上海援疆指揮部的支持下，小胡楊項目組定制化地設計了喀什地區(qū)青年教師的網(wǎng)絡培訓方案爹梁。小胡楊新教師培訓覆蓋556個學校右犹，累計1.2萬名新教師參與持續(xù)的高質(zhì)量網(wǎng)絡培訓。啟動迄今姚垃，每周四21:00-22:00進行專題教師培訓念链，涌現(xiàn)了一批堅持學習、積極分享莉炉、主動應用的優(yōu)秀教師钓账。
在莎車縣教師進修學校的統(tǒng)籌組織碴犬，2018年莎車縣共有來自158所學校的1429名青年教師絮宁、2019年共有997名新聘教師參與新教師專項培訓，是上海對口援疆四縣中參與規(guī)模最大的區(qū)縣服协∩馨海“上海援疆”官方微信號對此專題報道：根據(jù)國家教育部印發(fā)的《推普脫貧攻堅行動計劃（2018-2020年）》文件精神，上海援疆莎車分指揮部和莎車縣教育局共同探索教師網(wǎng)絡研修模式偿荷，引入上海滬江網(wǎng)“青椒計劃”網(wǎng)絡培訓——青年教師培養(yǎng)計劃窘游。莎車縣“青椒計劃”于2018年9月27日在莎車縣教師進修學校正式啟動。該計劃旨在通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享跳纳，助力教育精準扶貧忍饰，通過鏈接優(yōu)質(zhì)教育資源、專題講座寺庄、學科教研艾蓝、主題活動等模塊互助互動，幫助青年教師快速成長斗塘，成為莎車縣各學校新教育理念的實踐者和傳播者赢织。已落地生根的“青椒計劃”，惠及廣大青年教師群體馍盟，以及數(shù)以萬計的孩子們于置，給莎車縣教育事業(yè)帶來了積極變化。
今年小胡楊新教師專項培訓第三講的主題是《做新時代的新教師》贞岭，1388名新教師分享了他們心中的答案：來自葉城的陳航老師說八毯，因為小學里的那位余老師講課時的細膩生動讓全班對學習的熱情只增不減搓侄，他也想成為這樣受人喜愛的新教師；來自澤普的再努爾老師非常敬仰小學時遇見的數(shù)學老師吳老師话速，她也想成為這樣專業(yè)過硬休讳、嚴謹認真的新教師；來自巴楚的張玉芬老師說尿孔，“做學生最喜歡的老師俊柔，上學生最喜歡的課是每個教師都追求的目標也是我所追求的目標”；來自莎車的特力根老師說在現(xiàn)在孩子們身上看到了自己的影子活合，要“不斷的去學習去摸索更好的教育方式去教育孩子們”……平凡的理由背后卻擁有著不平凡的堅定雏婶，從全國各地為了心中的夢想不遠萬里來到新疆任教，十年樹木百年樹人白指，這是一群肩負使命而來的青年教師留晚。
“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想告嘲，以青春之我错维、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋橄唬，為祖國建設添磚加瓦赋焕。”仰楚。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實隆判，青年興則國家興，當這個時代正在造就無數(shù)有為青年僧界，青年也有責任侨嘀、有擔當來成就偉大時代！
