有人說：好孩子都是夸出來的。你也這么認(rèn)為嗎？來看看下面一個故事：

對話劇和音樂劇有興趣的讀者大概都聽說過托尼獎吧胀糜。這個獎是美國藝術(shù)四大獎之一祟昭，它基本上是與奧斯卡獎缕坎、艾美獎以及格萊美獎齊名的，托尼獎被視為美國話劇和音樂劇的最高獎篡悟，可以說是全球舞臺藝術(shù)的焦點谜叹。

我們要說的這位正是2005年的托尼獎獲得者美國作曲家亞當(dāng)·古特爾。

在那一年他憑借《晴光翡冷翠》這部浪漫主義音樂劇中的配樂贏得了托尼獎搬葬，在當(dāng)時爆了一個大冷門荷腊。

這位在2007年還獲得雷曼學(xué)院榮譽博士學(xué)位的人，家庭條件很好急凰，但在很小的時候卻有過極為痛苦的成長經(jīng)歷女仰。

亞當(dāng)·古特爾是著名作曲家理查德·羅杰斯的外孫。查德·羅杰斯創(chuàng)作過《俄克拉荷馬》以及《旋轉(zhuǎn)木馬》等經(jīng)典音樂劇抡锈。

出生在這樣好的家庭疾忍，按理說是優(yōu)于絕大多數(shù)人的，但這一切卻不幸的成為了他的負(fù)擔(dān)床三。

古特爾曾經(jīng)對外釋放過信號一罩，他說：“在我家，只做到好則意味著失敗撇簿。做到非常好聂渊，依然是失敗......唯一不算失敗的差购，就是做到杰出『核裕”

他的心理壓力來自于這種期待欲逃，他還說過：“我希望我可以只是享受樂趣和放松，而不是肩負(fù)這種必須成為某種杰出的人的潛能诊胞∨玻”

《終身成長》的作者認(rèn)為這一切可能和她的母親教育方式有關(guān)。

《紐約時報》的一篇文章里提到古特爾的母親小時候是以他為豪的撵孤，特別愛夸獎他迈着。

她會跟所有人提到古特爾特別有天賦。從這一點可以看出來邪码，他從小是被貼上了天才的標(biāo)簽裕菠。但是這樣的教育方法很可能是他心理問題的根源。

他13歲的時候闭专，拒絕過一次絕佳的表演機會奴潘。紐約大都會上演的電視歌劇《阿瑪爾和夜訪者》想請他擔(dān)任主演，但是他卻以自己正在經(jīng)歷變聲期而放棄了這一切影钉。面對這樣的機會画髓，他內(nèi)心充滿了壓力玖姑。

這種習(xí)慣性逃避使得他出現(xiàn)了強迫性抽搐伍茄，他會不停咬手指，咬到出血菜职。

一個采訪過他的人說廉赔，“和他在一起待一分鐘——只要一分鐘肉微，你就能感受到他抽搐后隱藏的恐怖±”最夸張的是古特爾還經(jīng)歷過非常嚴(yán)重的周期性毒癮碉纳。

那么問題來了，他害怕什么呢馏艾？

讓他母親引以為豪的“天賦”卻沒能給予他力量劳曹，反而讓他充滿了恐懼。

但是幸運的是琅摩，古特爾可能逐漸意識到了自己思維的局限厚者，經(jīng)過一段時間的調(diào)整以后，他一鳴驚人迫吐，贏得了2005年的托尼獎。

值得思考的是他的發(fā)展過程中账忘，為什么會有那么長的痛苦期呢志膀？這可能跟她母親對他天賦的夸贊有關(guān)熙宇。

所以，不能輕易地給孩子貼上“天才”之類帶夸獎性的標(biāo)簽溉浙。

萬維剛老師講到過“窈窕淑女”效應(yīng)和"自證預(yù)言”烫止。 "窈窕淑女”效應(yīng)因蕭伯納的戲劇《賣花女》而得名，講的是“你當(dāng)她是個什么人戳稽，她最后就真的是個什么人馆蠕。自證預(yù)言(Self-fulfilling prophecy)說的則是:你“預(yù)言”局面會如何如何，因為你按照這個想法去做了惊奇，局面真的就會如何如何互躬。

很多時候，孩子是一-種不確定的多種可能性的疊加態(tài)颂郎，? 你的評價和態(tài)度會影響孩子的發(fā)展吼渡，把不確定變得確定，把可能性削減單一化乓序。類似現(xiàn)象還有星座寺酪，喜好星座的人也容易按照星座去塑造自己行為。

當(dāng)你覺得孩子“淘氣”替劈、“女漢紙”時寄雀，你會不自覺以對待“淘氣”、“女漢紙”的方式去對待孩子陨献，孩子只會越來越“淘氣”和“女漢紙”盒犹。

所以，不能給孩子貼上“淘氣”“女漢紙”等稍微帶批評性的標(biāo)簽湿故。

早期兒童性格的發(fā)展具有穩(wěn)定和可塑兩個特點阿趁。也就是說，雖然會受到遺傳影響坛猪，但是后天教育脖阵、環(huán)境塑造和孩子的自我修煉也起到重要作用，這就是家庭教育的重要性墅茉。在孩子0-6歲這一段重要的發(fā)育時期命黔，家長可以通過各種教育手段來培養(yǎng)孩子的優(yōu)點，陪伴孩子克服弱點就斤。試著用發(fā)展的眼光看孩子悍募。

什么是發(fā)展的眼光呢？就是你下次在描述孩子的時候洋机，不要再用“他很···”這種句式坠宴，改用“在···情況下他傾向···”這個句式，就是對事不對人的道理绷旗。在這個問題里喜鼓，你首先要改變自己的認(rèn)知副砍，不說“孩子很淘氣”，可以改說“在遇到困難的情況下孩子容易哭鬧” 庄岖，這樣描述問題之后豁翎，媽媽也能理智下來，下一步可以分析問題的源頭了隅忿。

參考：

1.《Dr.魏的家庭教育寶典》

2.《萬維鋼精英日課》

3.有書共讀《終身成長》