昨天晚上，因?yàn)榻o兒子講過(guò)的兩個(gè)有關(guān)求角的計(jì)算題瘪匿，兒子過(guò)程寫(xiě)不出來(lái)跛梗，我發(fā)火了。現(xiàn)在想來(lái)好后悔棋弥，哎核偿，自己一直曾努力要改變他對(duì)學(xué)習(xí)的觀感，希望他愛(ài)上學(xué)習(xí)顽染，主動(dòng)學(xué)習(xí)宪祥，這下卻又讓他把難題跟媽媽的發(fā)火聯(lián)系在一起了，以后看到難題估計(jì)更不想做了家乘。反省自己：
最近一段時(shí)間讀書(shū)總是斷斷續(xù)續(xù)蝗羊，能量很不穩(wěn)；
這段時(shí)間也沒(méi)有積極的去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)仁锯，更不要說(shuō)去表?yè)P(yáng)和重復(fù)表?yè)P(yáng)了耀找；
隨著上面兩點(diǎn)的忽略，自己也逐漸的忘了自己的初心：希望孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)野芒、做游戲的主人蓄愁、穩(wěn)定自己的情緒做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾溫暖的港灣和家里的定海神針；孩子的問(wèn)題都是家長(zhǎng)的問(wèn)題狞悲，孩子現(xiàn)在表現(xiàn)不好其實(shí)我的問(wèn)題最大撮抓，最應(yīng)該改變的是我自己，我怎么就都忘了呢摇锋。只能再努力了５ふ！
感賞兒子荸恕，原諒昨晚我的發(fā)火對(duì)待乖酬；
感賞兒子早上自己檢查書(shū)包；
感賞兒子自己洗臉?biāo)⒀滥ㄓ陀停?/p>
感賞兒子出門主動(dòng)跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)融求；
感賞自己主動(dòng)跟兒子道歉咬像；主動(dòng)跟老公道歉；
感賞自己早上主動(dòng)進(jìn)行了反噬稹县昂；
感賞自己早上讀了愛(ài)表?yè)P(yáng)；
感賞爸爸對(duì)我的道歉進(jìn)行表?yè)P(yáng)陷舅，雖然有點(diǎn)輕飄飄七芭；
感賞奶奶幫忙疊被子、做早飯蔑赘、買菜狸驳。
投射自己穩(wěn)定能量，至少今天缩赛，跟兒子復(fù)習(xí)時(shí)不要發(fā)火我今天就勝利了耙箍，尤其在兒子不會(huì)做題或講了幾遍都不能搞定的時(shí)候；
投射今天跟兒子開(kāi)始捋數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（按照書(shū)本上的概念）酥馍，適當(dāng)結(jié)合或不結(jié)合課外題目辩昆；
投射今天跟兒子共同讀、默英語(yǔ)（老師發(fā)的要背默的各單元的資料）旨袒；
投射今天跟兒子共同回顧今天在學(xué)校默寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方（語(yǔ)文汁针、英語(yǔ)），鞏固一下砚尽；
投射兒子書(shū)寫(xiě)進(jìn)步（注意字詞施无、行與行之間的間距，以達(dá)到清晰的目的）必孤；
投射兒子數(shù)學(xué)題目猾骡，能按照自己的思路把思路寫(xiě)出來(lái)；
投射兒子做數(shù)學(xué)能把條件都畫(huà)出來(lái)以助于自己求解；
投射兒子能把所學(xué)的知識(shí)都關(guān)聯(lián)起來(lái)兴想，綜合利用來(lái)解題幢哨；
投射兒子對(duì)復(fù)雜、比較難的題目能慢慢想嫂便，不要急捞镰，慢慢關(guān)聯(lián)條件和所學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題；
投射兒子感冒癥狀快點(diǎn)好起來(lái)毙替；
