歲月滄桑了容顏,時光帶走了青春醉顽,唯一不變的就是滿腹的才華沼溜。驚艷了整個人生,成全了自己的夢想游添∠挡荩“腹有詩書氣自華”,一個人無論經(jīng)歷了多少坎坷唆涝,歷經(jīng)多少磨難找都,只要心有力量,腹有詩書總會闖出一個通天大道廊酣,詩香環(huán)繞能耻。
2021年2月17日晚8點,“感動中國2020年度人物頒獎盛典”在中央電視臺播出亡驰。一位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)弑娡鶜w晓猛,她就是葉嘉瑩老先生,她是詩詞的女兒凡辱,桃李天下戒职,傳承一家。她的一生可謂曲折離奇透乾,歷經(jīng)風(fēng)雨洪燥。但她同樣愛詩,讀詩乳乌,寫詩捧韵,講詩,并在詩歌中獲得人生的力量汉操,用詩意化解了生命中的困苦和遺憾纫版。
這是一個充滿詩意的老人,也是用詩歌撐起整個人生的老先生客情,更把自己喜歡的詩歌用自己的方式傳承下去其弊,熏陶和浸染了更多的人,甚至是異國他鄉(xiāng)膀斋。
一九二四年陰歷六月初一梭伐,葉嘉瑩出生在北京西城的一個四合院里,這是一個荷花盛開的季節(jié)仰担,父母便給她起了小名“小荷子”糊识,大名葉嘉瑩。小時候的葉嘉瑩生活還是很快樂的摔蓝,書香世家有著濃厚的文化底蘊赂苗,貴族后代也有著自己的家族傳承。在這樣的環(huán)境下成長起來的葉嘉瑩既有大家閨秀的溫婉嫻靜又有著自己的獨特見解贮尉。也正是在這種家庭環(huán)境下她與詩歌結(jié)下了不解之緣拌滋。
十歲之前她沒有進過學(xué)堂,她的啟蒙老師是自己的父母猜谚,姨母败砂,伯母和大伯父。在她很小的時候父母就教她識字魏铅,讓她接觸那些有久遠價值和意義的古典詩書昌犹。等她再大一點小姨就教她《論語》讓她慢慢改變了從前倔強急躁的脾氣變得柔順而堅韌,《四書集注》則讓她加強了記憶力览芳。同樣《唐詩三百首》是大伯母為她安排的課程斜姥,不需要理解只需要牢記,奠定了她堅實的古典文化底子沧竟,也為以后的創(chuàng)作提供了源源不斷的能量铸敏。后來由于父親常年在外工作與她書信來往便要求葉嘉瑩用文言文回信。此時的大伯父便開始了對她進行指點與教導(dǎo)屯仗,讓她與詩歌結(jié)下了不解之緣搞坝,開始了創(chuàng)作之路,也為她以后的安身立命打下了基礎(chǔ)魁袜。
伯父知識淵博桩撮,喜歡跟她講很多詩人詞人的故事,從而影響了葉嘉瑩讓她對詩歌也充滿了熱情峰弹〉炅浚“一庭榴火太披猖,布谷聲中艾葉長鞠呈。初夏心情無可說融师,隔簾唯愛棗花香∫狭撸”便是那個時候?qū)懴碌钠呓^小詩旱爆,雖顯青澀舀射,卻卻帶有少女特有的好奇和天真。那個時候的她人生是輕快的怀伦,落筆是愉悅的脆烟,清新如詩,明麗如畫房待。
如果說葉嘉瑩的童年時光里美好的邢羔,那么她的青年,中年則是曲折坎坷的桑孩。1937年“七七事變”爆發(fā)拜鹤,華北很快淪陷,父親也被迫隨著國民政府撤退與家里失去了聯(lián)系流椒。不久之后葉嘉瑩患上了肺積水敏簿,休學(xué)了一段時間。雙重的焦慮不安下母親憂慮成疾镣隶,患上了子宮癌极谊,在天津做手術(shù)時染上了敗血癥。在生命的最后一刻母親極力要求回家安岂,住進了一家西醫(yī)醫(yī)院等到葉嘉瑩趕到醫(yī)院時轻猖,母親已經(jīng)去世了。這一年葉嘉瑩17歲域那。
母親的離世給了葉嘉瑩沉重的打擊咙边,仿佛整個世界都灰暗了,讓她感到前所未有的無助與悲痛次员。寫下了小詞《憶蘿月》:“蕭蕭木葉败许。秋野山重疊。愁苦最憐墳上月淑蔚,惟照世人離別市殷。平沙一片茫茫。殘碑蔓草斜陽刹衫。解得人生真意醋寝,夜深清唄凄涼〈伲”后來在恩師顧先生的影響下音羞,葉嘉瑩才從悲痛、傷感中走了出來仓犬,開始不再逃避嗅绰,而是直面苦難。
她的恩師顧隨先生輔仁大學(xué)中文系的老師,也是一個很有性格的人窘面。雖然是英文系畢業(yè)翠语,但從來都是穿中國式長袍,講課自稱一派民镜。如果說家庭教育給了葉嘉瑩詩歌的浸潤啡专,那顧隨先生就是葉嘉瑩詩詞路上的引路人,他的開放式教學(xué)打開了葉嘉瑩的眼界制圈,讓她走上了一條貫通中西的詩詞之路。在詩詞鑒賞和研究上辟出了自己的天地畔况。
每個女人都期待愛情鲸鹦,葉嘉瑩也不例外。但她對愛情的追求不同跷跪。她認為馋嗜,理想中的愛情應(yīng)該是“不遇天人不目成”。遇不到合適的人吵瞻,遇不到自己喜歡和仰望的人葛菇,就絕不動心,也絕不將就橡羞∶型#可惜她從沒遇上這樣的愛情。她的愛人是初中英文老師撮合的卿泽,因為愛情經(jīng)驗不足莺债,以為趙鐘蓀的失業(yè)是因為經(jīng)常請假來看自己丟失的,所以在1948年南下到上海與趙鐘蓀結(jié)了婚签夭,這一離開就是三十年齐邦。
在國民政府任職的趙鐘蓀帶著葉嘉瑩來到臺灣彰化,在此期間葉嘉瑩生下了大女兒第租〈肽矗可是由于當(dāng)時臺灣與大陸的關(guān)系十分緊張,當(dāng)局看誰都是潛伏臺灣的間諜慎宾。1949年圣誕節(jié)前夜丐吓,警察把他們一家三口都抓進了監(jiān)獄。雖然不久之后葉嘉瑩出來了卻也失去了生活的來源與住所璧诵,不得已投奔了趙忠蓀的姐姐汰蜘,生活十分艱難。1953年丈夫出獄后很快又有了小女兒之宿,只是此時的丈夫已經(jīng)性情大變族操,有時甚者會對葉嘉瑩使用暴力。這種環(huán)境下的葉嘉瑩常常夜不能寐,甚至想過自殺色难,但為人父母的她還是為孩子改變了想法泼舱,擔(dān)起了責(zé)任。甚者選擇了原諒枷莉,用王安石的一首詩安慰自己:“風(fēng)吹瓦墮屋娇昙,正打破我頭。瓦亦自破碎笤妙,匪獨我血流冒掌。眾生造眾業(yè),各有一機抽蹲盘。切莫嗔此瓦股毫,此瓦不自由≌傧危”
即便在如此困頓的生活條件下她依舊和詩歌為伴然遏,在臺北教育主管部門督學(xué)內(nèi)任教寸爆,她的課非常受學(xué)生的喜歡聂使,連下來視察都督學(xué)都聽得入迷粮彤,后來又在幾位老師的介紹下去了臺北大學(xué)授課。緊接著又應(yīng)邀去輔仁大學(xué)教詩選醇蝴、詞選等課程宣肚。甚至后來臺灣教育主管部門在廣播電臺開設(shè)了大學(xué)國文課,葉嘉瑩也幫一些老師代課哑蔫。她的課影響了整整營銷了臺灣一代人钉寝,無論是臺灣著名詩人席慕蓉還是臺灣著名作家白先勇都曾聽過她的課,從而受益匪淺闸迷。
她的講課風(fēng)格很受自己老師顧隨先生的影響嵌纲,天馬行空又不離主題。而且她的記憶力非常的驚人腥沽,任何與詩歌有關(guān)的典故的都會信手拈來逮走。背起詩來行云流水。課堂上的她談笑風(fēng)生今阳,可以一口氣講兩三個小時师溅,一直站著,也不喝水盾舌,十分投入墓臭。
她對詩詞的熱愛以及對國學(xué)的傳承讓她的生命很快傳到了國外,很快海外的學(xué)校也想她拋出了橄欖枝妖谴。為了更好的教授國學(xué)窿锉,詩詞她開始惡補英語酌摇,先后到哈佛大學(xué)和密歇根大學(xué)教授中國古典文學(xué)。后來又在美國友人的幫助下嗡载,葉嘉瑩接到了加拿大UBC的教職窑多,留在了溫哥華任教。在此期間她以一人之力支撐起了整個家庭洼滚,供讀兩個女兒埂息,贍養(yǎng)自己的父親。
直到1975年葉嘉瑩的兩個女兒相繼結(jié)婚遥巴,她自己也在加拿大千康、美國、臺灣多地輾轉(zhuǎn)挪哄,教授自己最喜歡的古詩詞吧秕,并拿到了加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)終身聘書。她開始慶幸迹炼,自己終于走完了苦難的歷程,可以過幾天輕松的日子了颠毙。然后生活就是這樣斯入,在你充滿希望的時候會給你迎頭一擊,帶來更大的痛苦蛀蜜。1976年她在美國看望完大女兒之后想要去費城看望小女兒刻两,也正是這一決定讓她失去了大女兒。二十七年終成空滴某,安排好女兒的后事后她把自己關(guān)在房間里磅摹,整天不肯見人,日日哭泣霎奢。寫下了《哭女詩十首》户誓,其中一首寫的是:萬盼千期一旦空,殷勤撫養(yǎng)付飄風(fēng)幕侠。
在這悲痛的日子里只有詩歌陪伴著她帝美,讓她的情感得到了抒發(fā)。同樣大悲過后會有大悟晤硕,長女的去世讓葉嘉瑩從狹隘的“小我”中跳了出來悼潭,把自己投向了更廣大更高遠的人生境界,那就是傳播傳統(tǒng)文化的力量舞箍,傳播古典詩詞之美舰褪,為更多的人打開一扇通往光明和力量的大門。
雖然她在海外取得了巨大的成就疏橄,甚至被加拿大UBC聘請為終身教授占拍,但她更思念自己的故鄉(xiāng),她渴望回到祖國,那個生她養(yǎng)她的地方刷喜。1974年残制,葉嘉瑩通過了申請,終于踏上了祖國大陸的土地上掖疮。當(dāng)她在飛機上看到萬家燈火時眼淚流了下來初茶。為了更好的報效祖國,把詩詞和國學(xué)文化傳承下去浊闪,即便自費回國恼布,住在沒有馬桶的四合院里她依然熱情如火。先后在北大搁宾,南開任教折汞,幾百人的教室經(jīng)常座無虛席,學(xué)生們甚至站在樓道里盖腿,階梯上爽待,窗戶邊聽課,后來連老師們也搶著來聽課翩腐。她把一片詩心和詩意帶給了祖國這片大地鸟款,把詩詞的美帶給了一屆又一屆的學(xué)生。她把全部的熱情和精力都獻給了詩詞和教學(xué)茂卦。用她學(xué)生的話說何什,葉老師真的很愛國,那個“國”就是中華的文化等龙,中華的傳統(tǒng)文化处渣。自此之后,葉嘉瑩的生命只屬于詩詞蛛砰。
2018年罐栈,葉嘉瑩先生宣布,將畢生積蓄捐贈給南開大學(xué)暴备,設(shè)立“迦陵基金”悠瞬,支持南開大學(xué)古典文化研究。隨即踐行諾言售出了自己在天津和北京的房在2018年捐贈了1857萬元涯捻,2019年她又捐出自己的版稅追捐1711萬元浅妆,累計捐贈3568萬元。
葉嘉瑩的回歸把詩意從新帶回了祖國大地障癌,讓這個節(jié)奏越來越快的社會開始慢慢沉淀下來凌外,用詩詞賦予生活的美,用詩詞感受生活涛浙,用詩詞豐富人們的精神世界康辑,讓詩詞在中華大地上再一次慢慢蘇醒摄欲,讓詩詞的精神在中華大地正生根萌。