1 對于孩子來說饱搏，最重要的是什么呢？
成就感和關(guān)注感置逻。對于1-6年級甚至是更高年級的初中生來說推沸，最重要的就是成就感和對他的關(guān)注度。
成就感券坞，不用多說鬓催，每個孩子每完成一件事都是需要給予一定的表揚與獎勵，他們從表揚與獎勵中得到動力恨锚，去做更多讓自己有成就感的事情宇驾，他們會覺得自己很偉大，很厲害猴伶，所以會變得更厲害课舍。
而關(guān)注度，該怎么說呢他挎？我是網(wǎng)上教育從事者筝尾，顧名思義，在網(wǎng)絡(luò)上上課办桨，我的對象孩子是一年級和三年級筹淫，剛開始只有一年級，他們的高興與興趣很簡單呢撞，我喜歡這個老師损姜，我就喜歡這個課程。那他是如何喜歡上這個老師的呢殊霞？不外乎摧阅，這個老師很漂亮，這個老師聲音很甜脓鹃，這個老師很溫柔等等等等逸尖，但說的最多的就是，這個老師總能表揚到我。課前我總是會多多點名娇跟，孩子一聽到你點他名字就會特別高興岩齿，證明他被你關(guān)注，他就會更調(diào)動上課積極性苞俘。
2 小分析
（1）如何夸獎孩子盹沈？
看到這個問題寶爸寶媽們是如何想的呢？“我一直都在夸孩子呀”“我們家孩子一直處于夸贊中”……
那如何夸呢吃谣？“嗯乞封，你很棒”“你很聰明”“你做的真好”“寶貝你太厲害了”我總是聽到家長這么夸贊，我只能說岗憋，這個夸贊只是表面的夸肃晚，并沒有任何作用。你很棒仔戈，你究竟哪里棒呢关串？我們要對孩子的細節(jié)進行表揚，而不是統(tǒng)一监徘，比如晋修，孩子的字體寫的很工整：哇，寶貝你字寫的很棒凰盔，你再努力努力是不是能成為大書法家呢墓卦？點出孩子究竟哪里棒，然后抱以期待户敬。再比如落剪，孩子所有的題都錯了，但是發(fā)現(xiàn)思路對山叮，計算上的失誤：寶貝著榴，這次不太理想啊，你看我們這些題都知道怎么做屁倔，就是計算失誤脑又，下次計算抓緊了，是不是輕而易舉就100分了呢锐借？
總之：夸孩子的細節(jié)亮點问麸，而不是籠統(tǒng)口頭空空的表達；夸孩子努力钞翔，不能夸他聰明严卖。
（2）如何關(guān)注到孩子？
現(xiàn)在二胎政策已經(jīng)公布布轿，很多家庭都迎來了二胎娃娃哮笆，很多情況下只注意小的那個来颤，不注意老大，這種情況下一定要做好每天的反省稠肘，另外也可以培養(yǎng)老大的哥哥或姐姐心態(tài)福铅，每周抽出時間，跟孩子做一些親子游戲项阴。這個還體現(xiàn)在平常滑黔，多注意老大做了什么，哪里有亮點环揽，直接給他指出來略荡。
3 前方警報！
最近我的朋友圈總是轉(zhuǎn)發(fā)一些“出”孩子的圖片歉胶，讓未來女婿媳婦把孩子快快接走汛兜。引發(fā)這個情況的就是給孩子輔導作業(yè)這個導火線。現(xiàn)在孩子還小通今，需要幾分耐心來輔導序无，那輔導的時候需要注意什么呢？
（1）耐心
耐心是最重要的衡创，不要經(jīng)常的發(fā)脾氣，暴躁晶通，因為你給孩子輔導作業(yè)璃氢，本身你在孩子旁邊坐下，就會給孩子一種壓力狮辽，這個時候你再沖他發(fā)火一也，你的心情，你的行為會直接導致孩子更害怕喉脖，爸爸或媽媽又生氣了椰苟，怎么辦啊……他只關(guān)注了你發(fā)火，腦子里全亂了树叽，你指望他好好思考作業(yè)舆蝴，是不大可能了。所以题诵，在輔導作業(yè)的時候洁仗，耐心，耐心性锭，想發(fā)火的時候赠潦，深吸一口氣，孩子還小草冈，我們還需要耐心她奥。
（2）禁忌
在輔導作業(yè)瓮增，特別是數(shù)學作業(yè)這塊，要引導孩子做題哩俭，而不是替孩子做題绷跑。從第一步開始，讀題携茂，邊讀邊劃出關(guān)鍵信息你踩；第二步看完了題，引發(fā)孩子說出自己的思路讳苦，從哪里入手带膜，要用什么方法等等，第三步列式子鸳谜，思路清晰了膝藕，式子也可以列出來了，然后就是計算的問題咐扭。另外建議從小讓他養(yǎng)成檢驗的習慣芭挽，把數(shù)字算出來之后再算一遍，看看兩次答案是否一樣蝗肪。等孩子全部完成袜爪，做出來了，一定要及時給予表揚薛闪，讓他知道辛馆，我自己有能力做出來這種題。
覺得還有很多要總結(jié)的豁延，但是現(xiàn)在只能想到這么多昙篙，等記起來了再補充吧。
希望各位寶爸寶媽在對待孩子的時候诱咏，還是以耐心為主苔可，勿躁勿氣，等孩子長大了袋狞，這段時間是求也求不到的焚辅。
