? ? ? ? 今天享享在老師的引導(dǎo)下的選擇了折布的工作。這份工作根據(jù)折痕線將正方形布進(jìn)行不同方式的折疊。可以培養(yǎng)幼兒在日常生活中的動(dòng)手能力臀蛛，為以后的疊衣服做準(zhǔn)備，同時(shí)也培養(yǎng)孩子的專注力及手眼協(xié)調(diào)能力崖蜜。
? ? ? ? 這周享享開始接觸折布的工作浊仆，這兩天每天都會(huì)復(fù)習(xí)一次，折布的工作目前分三個(gè)難度層次纳猪，第一塊沿折痕線平行對(duì)折氧卧，老師示范后桃笙。享享第一天就順利的完成了氏堤；第二塊對(duì)角線折，以及第三塊對(duì)角線對(duì)折再對(duì)折搏明，享享目前獨(dú)立操作時(shí)鼠锈，會(huì)記得最后的折疊效果，并折出來星著，只是折痕線沒起到它的作用购笆，在老師的提醒下，能夠按照折痕線來折疊虚循。雖然沒有獨(dú)立完成工作同欠，但已經(jīng)有進(jìn)步了，相信下周再多多練習(xí)就能完成這個(gè)挑戰(zhàn)了哦横缔！
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