沒有堅(jiān)持就沒有一切祝蝠，養(yǎng)成做事堅(jiān)持的習(xí)慣，同時(shí)注重細(xì)節(jié)绣张，培養(yǎng)孩子優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)不斷反思發(fā)現(xiàn)自己不好的習(xí)慣关带。
養(yǎng)成好的習(xí)慣侥涵，讓人受益終生
愛默生曾經(jīng)說過：“習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人”宋雏。 好習(xí)慣讓你一生受用不盡芜飘，壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展瞬息萬變磨总，稍不留神就會(huì)被社會(huì)淘汰嗦明，要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)，搶占發(fā)展先機(jī)蚪燕，就必須牢固樹立“一日不為娶牌，三日不安”的危機(jī)意識(shí)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎馆纳、銳意進(jìn)取诗良，腳踏實(shí)地，樹立正確的奮斗目標(biāo)鲁驶，追求能力范圍內(nèi)的極致與卓越鉴裹，養(yǎng)成良好的工作、生活習(xí)慣钥弯。
注重細(xì)節(jié)
注重細(xì)節(jié)径荔，認(rèn)真做好每一件事，“不積跬步無以至千里脆霎，不積小流無以成江鹤艽Γ”，在能力范圍內(nèi)盡量做到極致與卓越睛蛛，關(guān)注細(xì)節(jié)辨泳，把小事做細(xì)虱岂，改變做事情、讀書學(xué)習(xí)等淺嘗輒止的毛病菠红。
1第岖、注重細(xì)節(jié)是成功的基礎(chǔ)。
2试溯、忽視細(xì)節(jié)是失敗的根源蔑滓。
3、注重把握細(xì)節(jié)是一種學(xué)習(xí)精神遇绞。只有讓孩子把課本知識(shí)和有關(guān)的推理證明键袱，全面掌握，爛熟于胸摹闽，才能在做題時(shí)能逐一找到解決的辦法蹄咖，做起題來才會(huì)得心應(yīng)手。
4付鹿、要把注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成一種優(yōu)秀的習(xí)慣澜汤。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，是一個(gè)人日常行為的累計(jì)與沉淀舵匾。
讓孩子堅(jiān)持良好習(xí)慣
珍惜當(dāng)下俊抵，不給自己找太多懈怠的理由和借口，“明日復(fù)明日坐梯，明日何其多徽诲，我生待明日，萬事成蹉跎”吵血。增強(qiáng)執(zhí)行力谎替，不等不靠，主動(dòng)作為蹋辅。學(xué)習(xí)院喜、生活中好多人喜歡等，等機(jī)會(huì)晕翠、等有時(shí)間喷舀、等條件成熟了，等著等著時(shí)間流逝了淋肾，可該做的事卻依舊沒做硫麻。反之，你若能積極主動(dòng)的去適應(yīng)新形勢(shì)下的新要求樊卓，敢于探索創(chuàng)新拿愧，你就能抓住機(jī)遇，順勢(shì)而上碌尔，搶占先機(jī)浇辜，獲得意想不到的收獲券敌。
1、堅(jiān)持閱讀柳洋。閱讀是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提升的重要途徑待诅，堅(jiān)持閱讀的人，見識(shí)更廣熊镣，格局更大卑雁，選擇權(quán)更多。伏爾泰曾說：當(dāng)你讀書又思考得越多的時(shí)候绪囱，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)测蹲，你知道得還太少。
2鬼吵、堅(jiān)持今日事今日畢扣甲。基礎(chǔ)工作處理不及時(shí)就會(huì)積壓齿椅，再簡(jiǎn)單的工作積壓時(shí)間久了也會(huì)形成心理負(fù)擔(dān)琉挖，甚至影響工作正常推進(jìn)。唐朝宰相劉晏“為人勤力媒咳，事無纖鉅粹排，必于一日中決之”种远，養(yǎng)成“今日事涩澡，今日畢”的習(xí)慣至關(guān)重要。
3坠敷、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃妙同。“凡事預(yù)則立膝迎，不預(yù)則廢”粥帚。大到年度規(guī)劃、小至每日安排限次，都要把提前準(zhǔn)備芒涡、有備無患作為處事原則÷袈《朱子家訓(xùn)》有云：“宜未雨而綢繆费尽，毋臨渴而掘井⊙蚴迹”法國(guó)思想家羅曼·羅蘭曾深刻指出：“人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間旱幼，只有當(dāng)真正的機(jī)會(huì)來臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候突委，才能覺悟到自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間柏卤《”其實(shí)，要做到有條不紊缘缚、忙而不亂勾笆，最好的辦法就是養(yǎng)成事前策劃的良好習(xí)慣。
4忙灼、多看到自己的優(yōu)點(diǎn)匠襟，不要死抓著缺點(diǎn)不放。不能正確認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)很嚴(yán)重该园，但是認(rèn)為自己一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒有也不行酸舍。多發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，還可以增加自己的信心里初。有了自信啃勉，在別人面前也容易放松，得到別人的認(rèn)可双妨。
5淮阐、多與朋友交流，可以與朋友多交流讓朋友提出自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)刁品，然后自己去回想哪些是好的泣特，哪些是壞的需要改正。
6挑随、堅(jiān)持寫日記状您，堅(jiān)持寫日記并且每過一段時(shí)間去整理看看，這樣能夠從日常的行為事件中看到自己的不足兜挨。
7膏孟、多與樂觀積極的人交流，改變自己對(duì)生活的一些消極態(tài)度拌汇，樂觀積極對(duì)待生活的人會(huì)正確對(duì)待自己犯過的過錯(cuò)柒桑。錯(cuò)并不可怕，可怕的是導(dǎo)致過錯(cuò)的個(gè)性噪舀，從失敗中我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己個(gè)性的不足并加以改正魁淳。
改正不好習(xí)慣
1、不好的習(xí)慣要學(xué)會(huì)改正与倡，生活中有些不良的習(xí)慣界逛，比如不好的飲食習(xí)慣，作息時(shí)間等等蒸走。這都不是很大的缺點(diǎn)仇奶，但卻不容忽視，一個(gè)小小的壞習(xí)慣都有可能變成大缺點(diǎn)。
2该溯、讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)岛抄，不要逃避。既然這個(gè)是客觀存在狈茉，不可能逃避的現(xiàn)實(shí)夫椭，那還不如坦然面對(duì)。這樣的效果肯定要比躲躲藏藏好一些氯庆，正視自己的不足蹭秋，相信自己可以慢慢的改正，缺點(diǎn)會(huì)慢慢改變堤撵。
3仁讨、讓孩子嘗試著去改變自己一下。如果覺得現(xiàn)在的自己還有這樣那樣的問題实昨，那么為什么不去改變自己呢洞豁？下定決心去做一些事情，努力著去嘗試一些新鮮的東西荒给，說不定一個(gè)嶄新的自己會(huì)出現(xiàn)在眾人面前丈挟。
4、讓孩子大膽一些志电，做一些自己沒有做過的事情曙咽，或者是不敢去做的事情。有些人的缺點(diǎn)就是膽子小挑辆，或者是不敢去面對(duì)例朱。比如不敢在眾人面前演講，不敢表演節(jié)目之拨，有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的手足無措茉继。這就是一個(gè)缺點(diǎn)咧叭，想要改變只有多去練習(xí)蚀乔，到人多的地方去說，去交談消除自己心中的“恐懼”菲茬，那這個(gè)缺點(diǎn)也就不攻自破吉挣。
需要孩子養(yǎng)成的良好習(xí)慣
一、生活中必須做的事情
1婉弹、選擇自己所穿的衣服睬魂，整理自己的衣服，洗干凈自己的衣服镀赌。
2氯哮、提出自己想吃的食物，條件允許的情況下自己準(zhǔn)備食材商佛，收拾飯后廚房器具喉钢。
3姆打、整理自己物品，保持干凈清潔肠虽，管好自己寵物和植物幔戏。
4、有余力幫助做家務(wù)税课。
5闲延、通過管理自己的生活，養(yǎng)成全面思考時(shí)間計(jì)劃韩玩，安排事物的生活習(xí)慣垒玲。
二、社會(huì)活動(dòng)中必須做的事情
1找颓、課外活動(dòng)計(jì)劃安排時(shí)間侍匙。
2、做自己課外活動(dòng)叮雳，計(jì)劃安排對(duì)接時(shí)間充分利用碎片時(shí)間想暗。
3、選擇自己的體育活動(dòng)類型和音樂帘不，培養(yǎng)興趣愛好说莫。
4、選擇自己的活動(dòng)寞焙，伙伴聽取家長(zhǎng)對(duì)伙伴性格觀察的意見储狭。
5、選擇適合自己的公益活動(dòng)捣郊。
6辽狈、安排自己的假期活動(dòng)計(jì)劃，選擇好地點(diǎn)呛牲，做好攻略和準(zhǔn)備刮萌。
三、學(xué)習(xí)中必須做的事情
1娘扩、整理自己的學(xué)習(xí)用品齐婴，每天整理自己的書包向胡，準(zhǔn)備好瞳收，第二天學(xué)校使用的學(xué)習(xí)用品叮盘。
2、以前考慮學(xué)習(xí)所用的書灰殴，物品器具敬特，提前準(zhǔn)備。
3、提前準(zhǔn)備學(xué)校精彩兩分鐘等活動(dòng)資料伟阔，重要的事情先做尸变。
4、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)减俏。
5召烂、提前預(yù)習(xí)課本上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)思考融會(huì)貫通娃承。
6奏夫、充分利用碎片時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí)小節(jié)，自己悟出來的觀點(diǎn)記憶更牢固历筝。
7酗昼、關(guān)注書本中的細(xì)節(jié)，整理總結(jié)記錄知識(shí)點(diǎn)梳猪。
8麻削、準(zhǔn)備小本或者是手機(jī)中的備忘錄，隨時(shí)記錄所想和感悟春弥，記錄需要背誦的知識(shí)點(diǎn)呛哟。
