原話：“我丟失了童年冗疮，沒有青春，日日里經(jīng)受的只有打罵檩帐、冷漠和歧視术幔、數(shù)不清的家務(wù)、三個嗷嗷待哺的孩子湃密，一個暴虐的丈夫诅挑，是生活的全部四敞。
直到我遇見了老爺，他交給我一份兼職工作貼補家用拔妥，用筆和紙寫下所有發(fā)生過目养，到目前為止我記得的事情。每天都寫一點兒毒嫡，現(xiàn)在，你看到的幻梯，就是我的故事”兜畸。
這是一本不尋常的書，主要采用了第一人稱碘梢，但是每到心酸痛楚之時就轉(zhuǎn)為第三人稱敘述咬摇。貝碧似乎本能的知道借傳這些激烈情感的唯一手段，就是與自己的敘述拉開距離煞躬。她的這些事和這些年貝碧記憶中的一樣肛鹏，未加斧鑿，一派自然恩沛。貝碧隨意而平淡的敘述清楚地表明在扰，她并沒有打算去理解她懵懂的童年，她花了半輩子的努力想忘掉這一切雷客。她冷靜記錄事情因為隨意性芒珠，反而顯得更可怕。但是搅裙，隨著敘述的進(jìn)行皱卓，貝碧的寫作風(fēng)格似乎發(fā)生明顯的轉(zhuǎn)變。我們看到她開始對事件進(jìn)行描述部逮，而不是一筆輕輕帶過娜汁，好像她不曾向任何人傾吐過這些痛苦的往事，甚至連她自己也沒有細(xì)想過兄朋，而現(xiàn)在只需要她自己的文字就能療好她的傷掐禁，往事從此便不會再擾她。
但是颅和，從我個人角度來看穆桂，貝碧這一生怎么算下去幾乎也是幸福的。她有爸爸媽媽相當(dāng)于沒有爸爸媽媽這一點融虽，童年的我是非常感同身受的享完。唯獨不同的是貝碧多了一些關(guān)心她的親朋好友，甚至到最后拉她一把的那個老爺有额。貝碧很幸運般又，至少比我幸運的彼绷。她找到一個很好的導(dǎo)航者，為她開始了航路茴迁。然而寄悯，我卻沒有擁有這一點。我常想堕义，那時如果我能勇敢一點猜旬，那些打罵、冷漠倦卖、歧視和數(shù)不清家務(wù)的童年洒擦，是不是就能離我就遠(yuǎn)一點？我常想怕膛，那時如果我能勇敢一點熟嫩，害怕、恐懼褐捻、傷心掸茅、恨是不是就不會駐扎在我的生活里？我常想柠逞，那后面的日子是不是就可以過得幸福一點昧狮？可惜，這日子不能反著過板壮。
“貝碧曾說過陵且，她在想如果離開家的是爸爸而不是媽媽，事情或許就沒有那么糟个束∧焦海”不，答案不一定會是好的茬底，凡事都會有兩面性沪悲。一個人走了，另一個人的承受能力低下或不行阱表，那壓倒的力量也是雙倍的殿如。事事終究還是需要看心態(tài)、人性最爬。例如我涉馁，原生家庭沒有讓我得到安全感和歸屬感、幸福感爱致，從而導(dǎo)致給予我的黑暗恐懼就成了放大化烤送，就像沒有陽光、門和窗戶的小屋子一樣糠悯，有的盡是黑暗和嘶叫聲帮坚。一旦有恐懼妻往，那行為就像是一只沒有得到馴化的野獸一樣，時時刻刻都覺得在危險地帶中试和，急躁不安讯泣。然后不停的走動、碰壁阅悍，無限循環(huán)性地四周摸索好渠，直到似乎覺得找到有一絲安全而不威脅自己的角落。
我一直在想节视，是貝碧的經(jīng)歷造就了她拳锚，還是她擁有了這些經(jīng)歷練就了她。我不懂肴茄，或許老天沒有給我留下這項名為“理解”的能力。但是我還是可以想象但指，貝碧這筆下的故事其實不吸引我寡痰，吸引我的是她那些平淡而不激烈的語言。我很想知道她是怎么阻止自己沒有對生活進(jìn)行抱怨呢棋凳？難道她沒有怨言嗎拦坠？她的心怎么能如此平靜？我是做不到剩岳，因為我知道自己的文字一直存在抱怨和消極的語境贞滨。
好彷徨，彷徨到不知下一步等待我的是什么拍棕？我也不清楚自己等待的究竟是什么晓铆？人生活到這里，幾乎剩下的詞匯量就是“不知道”這三個詞绰播〗驹耄“一句不知道有什么用啊蠢箩？難道不知道就能承擔(dān)一切嗎链蕊？”呵呵！凡事都不能用不知道來回答谬泌，不知道當(dāng)下的滔韵；不知道怎么生活；不知道怎么說話掌实；不知道怎么工作陪蜻；不知道怎么掙錢。沒事贱鼻，有時間就多多讀書囱皿，書知道的也不少勇婴。
