小時(shí)在林區(qū)山上玩，揀拾過(guò)橡子童社。小孩子在樹(shù)林子里閑逛，揀點(diǎn)什么都?xì)g喜的了不得著隆。流光似水扰楼，那些逗得孩子們嘻嘻哈哈的大笑過(guò)的橡子不知道流落到哪里去了，只剩小隼的橡子還被緊緊握在手中美浦。
小隼是日本心理學(xué)家河合隼雄創(chuàng)作的《愛(ài)哭鬼小隼》里的主人公弦赖，一個(gè)愛(ài)哭的小男孩。
桑村老師要走了浦辨，小隼拚命地忍也忍不下眼淚蹬竖，媽媽說(shuō)：“真正悲傷的時(shí)候，男孩子也可以哭呀流酬！”
兒子也是個(gè)愛(ài)哭的孩子币厕，但他的媽媽有時(shí)候還說(shuō)，“男孩子芽腾，老哭什么哭旦装！”
高興的時(shí)候會(huì)禁不住地發(fā)出笑聲，難過(guò)時(shí)摊滔，為什么不可以哭呢阴绢。眼淚，是孩子自我情緒的一種表露艰躺，表達(dá)情緒是人的天性呻袭，也該是孩子的權(quán)利呀。不讓男孩子哭的媽媽可不是人好媽媽呢腺兴。
媽媽還要跟兒子的爸爸交代一聲左电，真正悲傷的時(shí)候，男人也可以哭的页响。
小隼喜歡《橡樹(shù)果實(shí)咕嚕咕嚶ㄗ悖》，有一天卻為果實(shí)能不能回到家擔(dān)心起來(lái)拘泞，聽(tīng)阿好說(shuō)掉進(jìn)池塘里的橡樹(shù)果實(shí)回不了家纷纫，眼淚汩汩地流出枕扫。小齊大哥笑瞇瞇地說(shuō)陪腌，“橡樹(shù)果實(shí)回不了家也不要緊呢。”“橡樹(shù)果實(shí)會(huì)在那里發(fā)芽诗鸭，長(zhǎng)成橡樹(shù)的呀染簇！”“如果回不了家，那就發(fā)憤圖強(qiáng)吧强岸《凸”
在小孩子的眼淚里發(fā)現(xiàn)善根，沿著善根教給孩子做人的道理蝌箍。有些道理青灼，本來(lái)因?yàn)槌橄蠖屝『⒆与y以理解。但也可能妓盲，只用一句形象有趣的話杂拨，就在孩子心里點(diǎn)亮了一盞燈。把小孩子就當(dāng)成小孩子悯衬，用他的眼睛看世界弹沽，也就可以找到幫助他理解世界的方式。
