我能勤奮求進取
? ? ? 有目標才有動力，理想是我們前進的航標！你想能給一個人帶來不斷進步的巨大動力。小學高年級的學生自我意識極大提升骇吭，這一階段是學生人生觀，價值觀逐步形成的重要階段歧寺，對這一階段的孩子進行學習目標的教育燥狰，與人生理想的引導(dǎo)尤為重要棘脐，可以達到事半功倍的效果。
活動目標:
了解從小樹立遠大理想對提高學習效率的重要性龙致。
樹立勤奮進取的人生態(tài)度蛀缝，腳踏實地、從小事做起目代、從實事做起屈梁、從現(xiàn)在做起。
嘗試制訂可以立即實施的具體行動計劃榛了。
想象自己長大后可能成為哪一方面的有用人才體驗由此帶來的心靈上在讶、情緒上美妙的感受
團體熱身階段:心靈序曲《蝸牛》
播放周杰倫的蝸牛講述了一個蝸牛的故事霜大，构哺，引出當夢想成為我們的理想時，它就成了我們前進的目標僧诚，帶來了前進的動力遮婶，理想就像是一對吃七彩的翅膀，將載著我們飛向美好的未來湖笨。
團體轉(zhuǎn)換階段:小愿望旗扑，大動力
每個人都有自己的小愿望，如果我們的學習和生活有了目標慈省，效率就會大大提高臀防。一個小小的愿望就能產(chǎn)生強大的動力，當他變?yōu)槔硐霑r边败，就會產(chǎn)生更大的動力袱衷，讓我們的未來有目標，我們的生活才會更精彩笑窜。
團體工作階段:培育“理想樹”
理想是來自于自己的興趣愛好致燥，還要考慮自身條件等客觀因素。隨著年齡的增長排截，隨著你對社會和自身的了解你的理想可能會發(fā)生變化嫌蚤。這都是很正常的，我們確定了理想后断傲，只要腳踏實地脱吱，一步一個腳印，從現(xiàn)在開始努力认罩，那我們的未來就不會只是夢想箱蝠。
團體結(jié)束階段:為心靈鼓勁
只要我們腳踏實地，一步一個腳印，勤奮進去宦搬，堅持不懈牙瓢，我們的理想就一定會變成燦爛的現(xiàn)實。
