? ? ? ? ? 涼水井學(xué)校勇于探索創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生能力响迂，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的“小老師考抄，”實現(xiàn)生生互動。聽了涼水井學(xué)校小老師的精彩講解蔗彤，受益匪淺川梅，感受頗深。小小年紀(jì)然遏，沒想到會如此優(yōu)秀贫途，有效帶動了同齡人的進步，樹立了優(yōu)秀的典范啦鸣。
? ? ? ? 涼水井學(xué)校全新的課堂模式潮饱，開啟了一片新天地，真正實現(xiàn)了課堂以生為本诫给，生生互動香拉，學(xué)生們在輕松愉快的課堂氛圍中，不斷進步中狂，快樂成長凫碌。這種全新的課堂模式，值得學(xué)習(xí)和借鑒胃榕。同時 家校合作很重要盛险，我們的教育工作要得到家長的認(rèn)可和尊重，更要得到家長的支持和幫助勋又。傳遞正確的家庭教育苦掘，也是我們的工作，如果能與家長共同來培養(yǎng)學(xué)生楔壤，會事半功倍『追龋現(xiàn)在的家庭獨生子女非常多，家長的溺愛蹲嚣，社會環(huán)境的影響递瑰，給我們的教育帶來了困難祟牲。今天的講座如一場及時雨，為家庭教育抖部，學(xué)校教育增加了正能量说贝。孩子在這個充滿金錢味道的社會里，孩子的身心也受到影響慎颗，心里偏激乡恕，不能正確對待老師的批評，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣哗总，以至于出現(xiàn)了很多非正常的案例几颜。人格障礙因此家庭教育和學(xué)校教育必須一致。通過網(wǎng)絡(luò)平臺家長與學(xué)校多溝通交流讯屈，可以得到老師的支持蛋哭，的到好方法，從孩子上來增加親情涮母，自信谆趾，陽光。
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? ? ? ? ? ? ? 感謝老師的精彩分享叛本，課程講解深入淺出沪蓬，異彩紛呈。很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會来候，在最短的時間內(nèi)開闊了自己的眼界跷叉。互加計劃完全顛覆了傳統(tǒng) 教育理念营搅，打破了地域的限制云挟，真正實現(xiàn)了農(nóng)村孩子教育現(xiàn)代化。讓我深深體會到網(wǎng)絡(luò)教育時代的到來转质，同時也感覺到园欣，自己必須要與時俱進，不斷學(xué)習(xí)休蟹，跟上時代腳步沸枯。最值得慶幸的是我們農(nóng)村的孩子，終于可以和城里的孩子一樣赂弓，享受到最優(yōu)秀的绑榴，最先進的教學(xué)資源。
? ? ? 這次網(wǎng)絡(luò)直播授課學(xué)校給我的啟示是：我們農(nóng)村的孩子通過享受最先進的網(wǎng)絡(luò)資源盈魁，會有更好的發(fā)展彭沼，更好的未來；同時备埃，我們的老師必須與時俱進姓惑，不斷學(xué)習(xí)，整合資源按脚，融會貫通于毙，更高效的利用網(wǎng)絡(luò)平臺，最終達到事半功倍的效果辅搬。
? ? ? 聽課+打卡的學(xué)習(xí)模式是能夠接受的唯沮，程序、制度設(shè)置合理巧妙堪遂，可行性介蛉、操作性強。課程內(nèi)容極具科學(xué)性溶褪、創(chuàng)造性币旧，能夠激發(fā)教師的學(xué)習(xí)欲望，每次學(xué)習(xí)都熱情高漲猿妈，心潮澎湃吹菱，并且有瀏覽他人打卡并點評的習(xí)慣，同時也發(fā)現(xiàn)了值得學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗彭则，開闊了視野鳍刷，完善了個人的教學(xué)能力。
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? ? ? ? 未來學(xué)習(xí)俯抖、未來教師输瓜、未來學(xué)校都圍繞著未來兩個字，它有別于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)芬萍、現(xiàn)在的教師尤揣、現(xiàn)在的學(xué)校。未來的教育離不開網(wǎng)絡(luò)担忧，網(wǎng)絡(luò)就是一個平臺芹缔，一個媒介，它可以整合資源瓶盛，實現(xiàn)資源共享最欠。未來的學(xué)校就是提供網(wǎng)絡(luò)平臺的場所和組織者，教師就是網(wǎng)絡(luò)資源的整合者惩猫，而學(xué)生就是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的最大受益者芝硬。所以，我們共同期待美好的未來學(xué)校早一天到來吧轧房。
