網(wǎng)絡(luò)就像萬花筒望拖，我們都是那掰玉米棒的小猴子。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上打開了一個(gè)又一個(gè)鏈接挫鸽，就是像打開了一個(gè)又一個(gè)的萬花筒一樣说敏。
萬花筒晃一下，圖景就變一個(gè)樣丢郊。我們點(diǎn)擊著網(wǎng)頁盔沫，一頁一頁地點(diǎn)進(jìn)去，就像一個(gè)個(gè)萬花筒的頁面晃過去一樣枫匾，也像小猴掰玉米棒一樣架诞，有大有小，有好有賴干茉，來不及細(xì)看谴忧，來不及觀賞，來不及評(píng)價(jià)角虫，就那么不停地掰著沾谓，掰呀掰呀，一個(gè)一個(gè)不停地掰著戳鹅，一個(gè)個(gè)隨手就丟了均驶，不停地掰著，不停地從手里丟過枫虏。
萬花筒的圖景妇穴，雖然呈現(xiàn)過很多幅亮垫，但最終在眼前的就只有一幅。
網(wǎng)頁雖然在眼前被翻過很多頁伟骨，可留在眼前的只有一幅。
這就是信息時(shí)代的特點(diǎn)燃异。許多信息從眼前飄過携狭，就像空氣流動(dòng)一樣，沒留什么痕跡回俐，臨了逛腿，只有攏在眼前的這一頁……
小猴掰的玉米棒也是一樣，雖然忙了一小時(shí)仅颇，一上午单默，一下午，甚至是一整天忘瓦，一個(gè)月…可最終留在他手里也只有那么一個(gè)搁廓。
其他所有的，想說出個(gè)所以然來耕皮，辦不到啊境蜕。
莫非這就是收獲？是信息時(shí)代該有的收獲凌停？
如果這樣粱年，那我們的人生注定要這樣被消耗殆盡？
